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小学科学实验探究式学习中的科学实验探究过程与评价能力培养研究论文

摘要：本文旨在探讨小学科学实验探究式学习中，科学实验探究过程与评价能力的培养策略。通过分析现实背景，阐述科学实验探究在小学教育中的重要性，以及当前教育实践中存在的问题，为科学实验探究式学习提供理论支持和实践指导。

关键词：小学科学实验；探究式学习；探究过程；评价能力；培养策略

一、背景分析

（一）科学实验探究在小学教育中的重要性

1.培养学生的实践创新能力

科学实验探究作为一种实践性学习方式，能够让学生在动手操作的过程中，培养观察、思考、分析问题的能力。在实验过程中，学生需要独立思考，解决问题，从而锻炼实践创新能力。这对于培养

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