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小学语文阅读教学中过程写作法的策略研究与实施论文.docx

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    小学语文阅读教学中过程写作法的策略研究与实施论文

    摘要：本文针对小学语文阅读教学中过程写作法的策略研究与实施进行深入探讨，分析了当前小学语文阅读教学中存在的问题，提出了相应的解决策略。通过案例分析和实际操作，为提高学生的阅读理解能力和写作水平提供了一定的理论指导和实践参考。

    关键词：小学语文；阅读教学；过程写作法；策略研究；实施

    一、问题的提出

    （一）1.小学语文阅读教学中写作能力的培养现状堪忧

    在当前的小学语文阅读教学中，写作能力的培养往往被忽视。一方面，教师过于注重阅读理解的分析，而忽略了写作能力的培养。学生在阅读过程中，往往只是被动地接受知识，而缺乏主动思考和创作的空间。另一方面，教师

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