2025-2026学年九年级上册语文统编版期末专项培优名著阅读（含解析）.docxVIP

期末专项培优名著阅读

一．选择题（共8小题）

1．（2024秋嘉祥县期末）下列关于名著和文学、文化常识表述不正确的一项是（）

A．《战国策》是西汉刘向根据战国时期史料整理编辑的，共33篇，分国编次，是一部编年体史书，而《史记》是一部纪传体史书。

B．《简爱》中的简爱出身贫寒，从小就极具反抗精神。她毕业后到桑菲尔德庄园做家庭教师，最终以独立的人格和勇敢的个性赢得了罗切斯特的爱情。

C．闾，居民聚集处。古代二十五家为一闾，贫者居住闾左，富者居住闾右，故以“闾左”来指代贫苦人民。

D．《儒林外史》不仅以讽刺作为主要的艺术手段，而且在结构上与通常的长篇小说以中心人物、中心事件来结构故事的方式不同，而是以连缀的故事、相互衔接的人物，既独立又前后呼应地结成艺术整体。

2．（2024秋明水县期末）下列有关名著阅读的表述，错误的一项是（）

A．《水浒传》中有位人物，长坂坡桥头一声大吼，吓得百万大军魂飞魄散，他就是李逵。

B．《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了以林家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。

C．“浑身雪练也似一身白肉，没得四五十里水面，水底下伏得七日七夜，水里行似一根白条”说的是梁山好汉张顺。

D．《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安，梁山寨主先后共有三位，他们分别是王伦、晁盖、宋江。

3．（2024秋余江区期末）下列对相关名著的解说，不正确的一项是（）

A．《艾青诗选》中收录了著名诗人艾青的大量诗作，这些诗作的特点基本上都是力量雄浑，语言委婉含蓄，意象强烈鲜明。

B．《艾青诗选》常借“太阳”表达对光明、理想、美好生活的热烈追求。《我爱这土地》中，诗人化身为“鸟”，抒发了自己对土地深深的眷恋之情。

C．《水浒传》中的人物都有绰号，例如：“九纹龙”史进、“黑旋风”李逵、“智多星”吴用、“及时雨”宋江。

D．《水浒传》善用“穿针引线”的方式构思情节，如晁盖派刘唐报恩，引出宋江杀阎婆惜的故事；宋江避难柴进庄园，又引出武松的故事。

4．（2024秋巴南区期末）同学们在阅读艾青诗歌时，准备以意象为主题，进行专题探究，不适合放在同一意象主题进行探究的一项是（）

A．《雪落在中国的土地上》

B．《北方》

C．《镜子》

D．《我爱这土地》

5．（2019秋江北区期末）匡超人是《儒林外史》中的重要人物之一，下面几个章节介绍了该人物的出场和他人生的三次转折，请根据事件的发展顺序选出排序正确的一项（）

①葬神仙马秀才送丧思父母匡童生尽孝

②匡超人高兴长安道牛布衣客死芜湖关

③大柳庄孝子事亲乐清县贤宰爱士

④约诗会名士携匡二访朋友书店会潘三

A．①③②④B．①③④②C．③①④②D．③②①④

6．（2024秋乳山市期末）实验中学正组织编写名著阅读校本教材，在选编《艾青组诗》时搜集到下面六首诗，你觉得哪三首可入选“爱与痛的诗行”这一章（）

①《北方》

②《我爱这土地》

③《鱼化石》

④《希望》

⑤《下雪的早晨》

⑥《雪落在中国的土地上》

A．①③⑤B．②③④C．①②⑥D．④⑤⑥

7．（2024秋铜仁市期末）下面名著片段中对甲乙丙丁人物依次判断正确的一项是（）

【甲】听了，并不做声。柴进说道：“凡人不可易相，休小觑他。”洪教头怪这柴进说“休小觑他”，便跳起身来道：“我不信他。他敢和我使一棒看，我便道他是真教头。”

【乙】就忠义堂上与众弟兄商议立梁山泊之主，道：“向者晁天王遗言：‘但有人捉得史文恭者，不拣是谁，便为梁山泊之主。’今日卢员外生擒此贼，赴山祭献晁兄，报仇雪恨，正当为尊，不必多说。”

【丙】大叫道：“我在江州，舍身拼命，跟将你来，众人都饶让你一步。我自天也不怕，你只管让来让去做甚鸟！我便杀将起来，各自散火！”

【丁】担着禅杖，此时自望见了，只做不知，大踏步只顾走，却忘了提防张清石子。正走之间，张清在马上喝声：“着！”一石子正飞在他头上，打得鲜血迸流，望后便倒。

A．林冲晁盖李逵鲁智深

B．林冲宋江李逵鲁智深

C．杨志宋江鲁智深李逵

D．杨志晁盖鲁智深李逵

8．（2024秋靖江市期末）选出下面关于名著内容和理解说法不正确的一项（）

A．《向太阳》是艾青的诗作之一，此诗语言高度凝练，节奏鲜明，音韵和谐，富于音乐美。

B．沈琼枝反抗宋为富的婚姻“诈骗”行为，机智逃婚；出逃后，靠手艺与才艺自养。她是一个自尊自爱，具有女性个性解放意识的“侠女”形象。

C．牛玉圃到杭州后，随牛浦去拜访万雪斋，在池塘边散步时，不小心掉进池塘，被牛浦数落上不得台面。

D．“我爱这悲哀的国土”，在《北方》一诗中多次出现，使用反复和直抒胸臆的手法，强化了作者对苦难国度的不离不弃与热忱之情。