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初中数学课堂游戏化教学策略与评价体系构建论文.docx

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    初中数学课堂游戏化教学策略与评价体系构建论文

    摘要：本文旨在探讨初中数学课堂中游戏化教学策略的应用及其评价体系的构建，以激发学生的学习兴趣，提高教学效果。通过分析当前初中数学教学存在的问题，提出具有针对性的游戏化教学策略，并构建相应的评价体系，为初中数学教学提供有益的参考。

    关键词：初中数学；游戏化教学；教学策略；评价体系

    一、问题的提出

    （一）当前初中数学教学中存在的问题

    1.学生学习兴趣不高

    在传统的初中数学教学中，教师往往过于注重知识的传授，而忽视了学生的兴趣和需求。这种单一的教学方式使得许多学生对数学学习产生了抵触情绪，影响了他们的学习积极性和主动性。长此以往，学生对数学的兴趣逐渐减

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