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小学少先队“红领巾奖章”争章考核细则实施方案
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神,聚焦少先队政治启蒙和价值观塑造主责主业,构建人人可行、天天可为、阶梯进步的“红领巾奖章”评价激励体系,增强少先队员光荣感,推进新时代少先队组织改革创新,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、实施目标
通过开展“红领巾奖章”争章活动,激发少先队员的学习兴趣和内在动力,让少先队员在争章过程中不断挑战自我、锻炼能力、提升素质,增强对少先队组织的归属感和认同感。同时,引导少先队员树立正确的世界观、人生观和价值观,培养他
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