教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷有答案解析.docxVIP

教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）是地球唯一的天然卫星。

A.金星??????B.太阳??????C.月球

2.农历初一的月相称之为（??）。

A.新月?????B.上弦月?????C.满月

3.为了使手电筒照射下物体的影子发生变化，我们可以选择的做法不包括（??）。

A.改变手电简的照射角度????B.改变物体的摆放????C.打开或关闭手电简光源

4.两次月圆之间的间隔大约是（??）是运动的。

A.15天?????B.30天?????C.365天

5.用手电筒从上面和侧面照射一个杯子，所产生的影子（??）。

A.形状相同?????B.形状不同?????C.方位相同

6.阳光下旗杆影子长4米，半小时后旗杆影子变成4.5米，这种现象会发生在一天中的（??）。

A.上午?????B.中午?????C.下午

7.下列关于太阳的叙述中，不正确的是（??）。

A.太阳的能量来自核聚变?????B.太阳是个气态的球体?????C.太阳的体积比地球小

8.地球上的水体中，储存最多的是（??）。

A.大气水????B.江河水????C.海洋水

9.月相变化的一个周期是（??）。

A.一周????B.一个月????C.一年

10.月球质量大约是地球质量的（??）分之一。

A.八百????B.七十????C.八十

二.填空题(共10题，共38分)

1.太阳高度越高，地球上物体产生的影子越（???）；太阳高度越低，地球上物体产生的影子越（???）。

2.模拟制造环形山的步骤：

①把细沙（???）在托盘里。

②用大小不同的球（???）沙盘。

③试着撞击出大小重叠的“（???）”。

3.月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做（???）。月相实际上是人们从地球上看到的月球被太阳（???）的部分。

4.像太阳、电灯等能发光的物体叫做（?????）。

5.在晴朗的夜晚，仰望星空，看到一条长长的、白色的光带横跨天空，那就是（???）。

6.太阳为我们送来（???）和（???），阳光下物体会产生（???）。

7.太阳表面黑色的小点我们称为（???），月球上黑色的部位称为（???）。

8.我们看到的月光是月球反射（???）的光。月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做（???）。

9.我们可以模仿古人，制作一个简单的日晷，帮助我们找到（???）的规律。

10.太阳为我们送来（???）和（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.光源在发光的时候不在发热。（??）

2.太阳初升时，阳光下物体的影子是朝向东方的。（??）

3.在任何网站上下载的资源都可以用来制作海报。（??）

4.影子的大小与光源和遮挡物之间的距离有关。（??）

5.人们一开始就知道地球是球形的。（??）

6.从地球仪上看，地球上海洋多，陆地少。（??）

7.同一顶帽子，产生的影子形状都相同。（??）

8.影子的形成只需要遮挡物和光屏。（??）

9.我们既可能在夜晚看见月亮也可能在白天看到月亮。（??）

10.遮光物只有是一个不透明、不发光的物体才能形成影子。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将科学家与他们在科技发展历程中的成就对应起来。

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共32分)

1.如果月球上的环形山是因某些天体撞击而产生的，那么天体运行的速度对产生环形山的大小有怎样的影响？天体自身体积对产生环形山的大小又有怎样的影响？

2.黑色的云和白色的云哪个更厚？为什么？

3.地球上有丰富的液态水对生命的演化有什么作用？

4.请说一说制作海报的主要流程。

5.简答题。

为了保护地球的生态环境，我们应该保护水资源，请你写出如何节约用水，至少写3条。

七.材料题(共1题，共6分)

1.综合应用。

??除夕夜，某市一个工厂发生了盗窃案。警方锁定了两名嫌疑人，是这个工厂的两名门卫。警方随即对他们进行了审问。甲说：“那天月亮很亮。我刚好趁着月光去外面巡逻了，没发现异常。”乙说：“那天天很黑，我和朋友在房间里看电视，没有出去。”警方很快就知道谁说谎了。两人中谁说了谎？请说明理由。

八.综合题(共3题，共26分)

1.将你想制作的地球海报的设想，记录在下面。

（1）用文字、照片、图画来呈现。

（2）

（3）

（4）

（5）

（6）

2.制作日晷的操作步骤：

①在一个平板