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第七单元综合素质达标;温馨提示:点击进入讲评;四时景物皆成趣,五年级开展了以“探索自然”为主题的综合性学习活动,一起来参加吧!;请将《四时》这首小诗用正楷抄写在框里,注意书写格式。(3分);读下面的语段,按要求完成练习。(30分);夏天,夜幕降临,蝉停止了聒噪,月亮悬于③gāotǎ之上,鸟儿【】飞回巢里。人们聚在大树下④xiē凉,老奶奶坐在树⑤zhuāng上为小⑥sūnzi讲着嫦娥的故事……渔民挥动⑦chuánjiǎng划破平静的湖面,将船停泊于莲花深处,听着远处⑧sì庙里传来的钟声,享受夏日夜晚的宁静与美好。;秋姑娘悄没声儿地走来了,她一甩宽大的衣袖,在田野⑨pāoxià五颜六色的颜料:朵朵棉花像雪白的云朵,成熟的稻子像给大地铺上了一地的金子,压弯了腰的高粱像喝醉了酒的汉子满脸通红在风中摇摇晃晃……令人();果园里早已果实累累,鸭梨、苹果、葡萄等散发着诱人的芳香,让小朋友愈发挪不开脚步。;冬雪⑩jiūzhèng了我的错误认识,原来冬天不只有寒冷,还有美丽。当雪姑娘跨进冬的门槛,房屋楼阁在雪中静默,树上如梨花绽放,空中似柳絮飞舞。更引人注目的是那满园的梅花,_________________________(静态描写);风雪中,____________________________(动态描写)。这满园的梅花,______________________________(写出感受)。;1.用“——”为加点字选择正确的读音。(6分)
河畔(pànbàn)榆树(yǘyú)聒噪(guāguō)
嫦娥(cángcháng)悄没声儿(qiāoqiǎo)果实累累(léilěi)
2.根据拼音写字词,注意书写正确、美观。(10分)
①()②()③()④()⑤()
⑥()⑦()⑧()⑨()⑩();3.根据本单元所学,将下列词语补充完整,并选择一个恰当的词填入语段中的“()”里。(5分)
不可()()()接不()
无边()()()()相觑
4.填入语段“【】”中的词语最恰当的一项是()(2分)
A.持续B.继续C.连续D.陆续;5.下列句子与语段中画“______”句子运用的修辞手法相同的一项是()(2分)
A.月亮款款地悄没声儿地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上了。
B.小河清澈见底,如同一条透明的带子,在阳光下闪闪发光。
C.榕树正值茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。
D.正像奶奶说的那样:月亮是属于每个人的。;6.照样子,把画“”的句子描述的画面写具体。(2分)
例:一只画眉飞来飞去,还唱着歌。
一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。;草地上百花开放,蝴蝶翩飞。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;7.按语段中的要求在横线上填写恰当的句子,补全语段。(3分)
更引人注目的是那满园的梅花,_______________________
___________________(静态描写);风雪中,____________________________________________________________(动态描写)。这满园的梅花,_______________________________(写出感受)。;依次填入语段横线处的句子,正确的一项是(
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