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2023年安徽省宿州市墉桥区栏杆镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、某社会工作服务机构的督导赵老师要求各个服务部每个月都要组织一次同事督导。执行了一段时间后，她发现在同事督导过程中，大家碍于面子，总是提出的意见都无关痛痒，并且刻意回避争论，以免伤了和气。同事督导的效果也大打折扣。针对这一问题，赵老师应该采取的措施是（）。

A.建立同事督导自由氛围，鼓励同事间宣泄负面情绪

B.强调同事督导的权威，要求同事间改进工作作风

C.引导制定同事督导规则，鼓励同事间坦诚交流

D.强调同事督导的秩序，避免同事间非正式交流

【答案】：C

【解析】本题主要考查面对同事督导中出现的问题应采取的合适措施。在同事督导过程里，出现大家碍于面子、提出意见无关痛痒且刻意回避争论的情况，导致督导效果大打折扣。选项A中建立自由氛围鼓励宣泄负面情绪，这与解决督导中意见不坦诚的问题并无直接关联，且宣泄负面情绪可能使场面混乱，不利于有效督导，故A项不合适。选项B强调督导权威要求改进工作作风，过于强硬，可能会让同事产生抵触情绪，无法从根本上解决同事因面子问题而不坦诚交流的状况，所以B项不正确。选项C引导制定同事督导规则，规则可以明确督导的流程、要求等，为督导提供规范和约束。在此基础上鼓励同事间坦诚交流，能有效打破大家碍于面子的局面，让督导发挥应有的效果，C项正确。选项D强调督导秩序避免非正式交流，这会进一步限制同事之间的沟通，不利于提出有效意见和进行深入讨论，反而会加剧督导效果不佳的情况，因此D项不可取。综上，应选择C选项。

2、患儿8月，发热半天，呕吐一次，嗜睡。抽风一次。皮肤有出血点，瞳孔等大，对光反射正常。心率增快，四肢凉，末梢发绀，脉搏摸不清。

A.中毒性痢疾

B.腹膜炎

C.流脑(脑膜炎球菌脑膜炎)

D.坏死性肠炎

E.流行性出血热

【答案】：C

【解析】本题主要考查对不同疾病症状表现的鉴别诊断。破题点在于分析题干中患儿的各项症状，并将其与各选项疾病的典型症状进行匹配。题干中患儿8个月，有发热、呕吐、嗜睡、抽风症状，皮肤出现出血点，心率增快、四肢凉、末梢发绀且脉搏摸不清。中毒性痢疾一般多见于2-7岁儿童，起病急骤，以严重毒血症、休克和（或）中毒性脑病为主要表现，题干未提及与中毒性痢疾典型相关的腹泻、脓血便等症状，故A项不符合。腹膜炎主要表现为腹痛、腹胀、恶心、呕吐等腹部症状，与本题中皮肤出血点等表现不符，B项可排除。流脑（脑膜炎球菌脑膜炎）多发生于儿童，起病急，有发热、头痛、呕吐，皮肤可出现瘀点、瘀斑，病情严重时可出现休克表现，与题干中患儿的症状高度契合，C项当选。坏死性肠炎主要表现为腹痛、腹泻、便血等肠道症状，与本题症状不符，D项排除。流行性出血热多有发热、出血、肾损害等表现，题干未提示相关信息，E项也不正确。综上所述，正确答案为C。

3、社会工作者发现，在校园欺凌事件中，施暴者往往不顾学校的规定，多次对他人实施暴力。依据人类行为的类型，校园欺凌主要属于（?）。

A.叛逆行为

B.反社会行为

C.本能行为

D.亲社会行为

【答案】：B

【解析】本题可根据各行为类型的定义，结合校园欺凌事件的特点来进行分析判断。首先看A选项，叛逆行为通常是青少年为了显示自己的独立意识、反抗权威或规则而做出的行为，虽然校园欺凌中施暴者不顾学校规定有一定叛逆表现，但叛逆行为重点强调的是对权威和规则的挑战，并非主要针对他人的暴力伤害，所以校园欺凌不属于叛逆行为。B选项，反社会行为是指违反社会规范和道德准则，对他人和社会造成伤害的行为。在校园欺凌事件中，施暴者多次对他人实施暴力，这种行为严重违反了学校规定和社会道德规范，对受欺凌者的身体和心理造成了极大伤害，符合反社会行为的特征，所以该选项正确。C选项，本能行为是指由遗传决定的、不学就会的行为模式，如婴儿的吸吮行为等。而校园欺凌并非是人类与生俱来的本能行为，它是在一定的社会环境和个人认知等因素影响下产生的，所以不属于本能行为。D选项，亲社会行为是指那些对他人或社会有益的行为，如帮助他人、分享、合作等，与校园欺凌中施暴者对他人实施暴力的行为完全相反，所以该选项不符合题意。综上，答案选B。

4、一位服务对象因公致残，企业一直拖欠对员工的补偿和安置，社会工作者帮助服务对象通过法律途径获得企业拖欠的赔偿，这是残疾人康复中的()。

A.权益维护

B.教育康复

C.职业康复

D.社会康复

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对残疾人康复不同类型的理解与区分。下面对各选项进行详细分析。选项A权益维护，侧重于保障残疾人基本权益不受侵害，如政治、经济、文化等方面权益，题干重点并非单纯强调权益受侵后的维护动作，而是聚焦于社会环境营造，所以该选项不符合。选项B教育康复是针对残疾人开展的特殊教育，旨在提高其文化知识和技能