六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及参考答案【综合卷】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.古埃及文明发源于（??）。

A.非洲南部

B.亚洲中部

C.非洲北部

D.亚洲西部

2.到了西餐馆，小明左找右找没找到（??）。

A.筷子

B.叉子

C.盘子

3.发祥地不属于大河流域的早期文明是（??）。

A.埃及文明

B.印度文明

C.中华文明

D.希腊文明

4.《汉谟拉比法典》珍藏在（??）。

A.北京的故宫

B.巴黎的卢浮宫

C.古埃及金字塔

5.世界上最高的高原是（??）。

A.青藏高原

B.东非高原

C.巴西高原

D.黄土高原

6.殷墟是（??）的都城，于2006年被列入《世界遗产名录》。

A.夏朝初期

B.商代晚期

C.周朝晚期

二.填空题(共6题，共22分)

1.放眼世界，人类拥有的很多文明成就，都可以（???）。

2.各种文化都是（???）的。我们在认同自己文化的同时，应以（???）、（???）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进世界文化的繁荣。

3.（???）的开辟加强了各个大陆之间联系，开阔了人们的眼界，促进了人类文明的传播。

4.建筑作为一种文化，是不同国家、不同民族、不同（???）的反映。

5.新航路的开辟加强了各个大陆之间的（???），拓展了人们的（???），促进了（???）的传播。

6.人类的文明史是由（???）共同创造的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们应该热爱自己的所有文化。（??）

2.礼仪是人们在长期的生活交往中形成的。（??）

3.人类文明成就辉煌，不同文明之间是孤立存在的。（??）

4.金字塔是古罗马文明的象征。（??）

5.世界文化遗产见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。（??）

6.一个地区的建筑取决于这个地区的自然环境和人文特色。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.谁发明了什么？连一连吧。

富尔顿???电灯

爱迪生???电话

贝尔????蒸汽轮船

史蒂芬孙???飞机

莱特兄弟???火车

五.简答题(共5题，共34分)

1.15世纪初期和末期，世界曾经历了哪两次伟大航行？新航路的开辟有什么重要意义?

2.北极地区的自然景观是怎样的？

3.四大文明古国是哪几个?它们所创造的文字分别是什么？

4.各种文化都是平等的，我们要以怎样的态度对待文化的差异？

5.列举你知道的见面礼仪。

六.材料题(共2题，共10分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

2.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇（?）?B、文学家????

③孔?子（?）?C、《资治通鉴》??

④高尔基（?）?D、教育家????

⑤司马光（?）?E、《本草纲目》??

⑥印?度（?）?F、秦兵马俑

⑦山?西（?）?G、瓷都

⑧日?本（?）?H、平遥古城

⑨陕?西（?）?I、和服

⑩景德镇（?）?J、纱丽

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.D

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.溯本求源

2.平等；包容；开放；和平相处

3.新航路

4.生活方式

5.联系；眼界；人类文明

6.世界人民

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.中国的郑和下西洋和欧洲的哥伦布航海。新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系，拓展了人们的眼界，促进了人类文明的传播。

2.北极地区终年白雪覆盖，气温非常低。在这里，整个冬天看不到太阳；夏天，直到午夜，太阳还在地平线上。

3.四大文明古国是中国，古埃及，古巴比伦、古印度。中国的甲骨文，古埃及的象形文字，古巴比伦的楔形文字，古印度人的印章文字。

4.我们在认同自己文化的同时，应以包容，开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。

5.握手；贴面礼；拥抱礼；双手合十做祈祷的姿势，头向前倾。

六.材料题

1.我感受到了中国文化已经走向世界，得到了越来越广泛的宣传，对世界各国产生了越来越大的影响，同时也得到了越来越多