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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.请你在以下选项中选出不属于四大古文明的一项(??)。
A.古巴比伦文明
B.古希腊文明
C.古印度文明
2.下列图片属于中国舞蹈的是(??)。
A.?
B.?
C.
3.《汉谟拉比法典》珍藏在(??)。
A.北京的故宫
B.巴黎的卢浮宫
C.古埃及金字塔
4.古埃及文明的象征是(??)。
A.金字塔
B.《汉谟拉比法典》
C.万里长城
5.(??)王国国王汉谟拉比制定了一部法典,史称“汉漠拉比法典”。
A.古希腊
B.古埃及
C.古巴比伦
6.古巴比伦王国颁布了《汉谟拉比法典》,你知道这部法典用(??)文字刻在黑色玄武岩石柱上。
A.象形文字
B.楔形文字
C.甲骨文
二.填空题(共6题,共28分)
1.各种文化都是(???)的。我们在认同自己文化的同时,应以(???)、(???)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的繁荣。
2.(???)的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平之高。
3.新航路的开辟加强了各个大陆之间的(???),拓展了人们的(???),促进了(???)的传播。
4.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,善于发现和欣赏其他文化之美,是一种(???),更是一种(???)。
5.(???)主要向成员国提供贷款和投资,帮助其发展。
6.在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的(???)和文化的(???),增进了不同国家和民族的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.世界一共有七个大洲,五个大洋。(??)
2.建筑作为一种文化是不同国家,不同民族,不同生活方式的反映。(??)
3.在有些国家,人们认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的赞赏。(??)
4.各种文化应该相互尊重。(??)
5.不同的文化之间可以友好相处,基本上不会产生矛盾和冲突。(?)
6.原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
哥白尼??下西洋
郑?和??氢气球
达尔文??日心说
陶成道??火箭飞行器
查?理??进化论
五.简答题(共5题,共28分)
1.闻名世界的文化遗产有什么贡献?
2.文明古国创造的灿烂文化有何意义?
3.七大洲的名称分别是什么?
4.列举你所知道的见面礼仪。(不少于三种)
5.不同的国家文化不同,面对不同的文化,我们应该怎么做呢?
六.材料题(共2题,共12分)
1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?
材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
2.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?
(1)为什么出现尴尬、矛盾?
(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?
七.综合题(共1题,共10分)
1.一一对应:
①李时珍(?)?A、活字印刷术??
②毕?昇(?)?B、文学家????
③孔?子(?)?C、《资治通鉴》??
④高尔基(?)?D、教育家????
⑤司马光(?)?E、《本草纲目》??
⑥印?度(?)?F、秦兵马俑
⑦山?西(?)?G、瓷都
⑧日?本(?)?H、平遥古城
⑨陕?西(?)?I、和服
⑩景德镇(?)?J、纱丽
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.A
5.C
6.B
二.填空题
1.平等;包容;开放;和平相处
2.金字塔
3.联系;眼界;人类文明
4.美德;智慧
5.世界银行
6.交流;交融;理解
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.这些文化遗产是世界人民的骄傲,更是人类文明的瑰宝。它们见证了劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。
2.文明古国创造的灿烂文化对人类文明发展史作出了重要贡献,对世界产生了重大影响。
3.亚洲,欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲,南极洲。
4.握手礼、双手合十礼、贴面礼、碰鼻礼、鞠躬礼、拥抱礼、亲吻礼等。
5.我们首先要了解差异,学会尊重差异。其次要求同存异,和平相处。
六.材料题
1.我感受到了中国文化已经走向世界,得到了越来越
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