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2024-2025学年度学校五育工作总结：五育协同见真章，润泽生命育新人！
回顾这一学年，我们始终坚持把立德树人作为根本任务，把“五育并举”作为工作主线。在育人理念上做“加法”，在管理实践中做“融合”，在课程建设中做“渗透”。教学上不脱离育人，活动中不脱离目标，校园文化里不脱离引领，各项工作都有条不紊地展开，学生的综合素质也在这一过程中实现了稳步提升。现就本年度学校五育工作情况作一梳理总结，以供参考与改进。
一、立德为本，厚植根基
德育工作是学校教育的“根”，我们始终不敢松懈。学年初，学校重新理顺德育体系，由校长亲自挂帅，德育副校长统筹协调，政教处牵头落实，班主任是核心力量，任课教师全员参与，
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