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教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列证据中,不能支持“地球是球形的”这一观点的是(??)。
A.人们用望远镜观察从远方来的船,总是先看到帆顶,再看到船身
B.发生月食时,人们观察到地球投射在月球上的影子总是圆形的
C.太阳和月球都是球形的,其他星球也是球形的
2.1519年航海家麦哲伦带领船队绕地球航行了一圈,证明了地球是(?)。
A.球形的????B.方的????C.无法判断
3.我们经常在月亮的边上看到一颗亮星是(??)。
A.金星????B.水星????C.火星
4.利用手电筒和木圆柱模拟影子变化的实验中,手电筒和木圆柱分别模拟的是(??)。
A.光源和挡光物????B.挡光物和光源????C.光源和影子
5.月球与地球距离:约(??)千米。
A.38万?????B.380万?????C.450万
6.下列关于光源、遮挡物、屏三者之间的位置关系正确的是(??)。
A.光源位于遮挡物和屏之间?????B.遮挡物位于光源和屏之间?????C.屏位于光源和遮挡物之间
7.一个月内,月相变化正确的是(??)。
A.?????B.?????C.
8.晚上,小文同学睡觉前到外面散步,发现晴朗的夜空挂着一轮弯月(如图),下面的判断中正确的是(??)。
A.娥眉月,农历上半月????B.娥眉月,农历下半月????C.残月,农历上半月????D.残月,农历下半月
9.在月相变化的模拟实验中,一半被涂亮的皮球代表(??)。
A.月球上的环形山?????B.没被太阳照到的月球?????C.被太阳照亮的月球
10.下列星球中,(??)属于行星。
A.太阳?????B.月球?????C.地球
二.填空题(共10题,共34分)
1.太阳的位置与影子总是在物体的(???)。
2.(???)是整个太阳系中唯一能够自身发光的天体。
3.我们可以模仿古人,制作一个简单的日晷,帮助我们找到影子的(???)。
4.地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的(???)。
5.我们用(???)图来比较太阳和月球的相同和不同。
6.用手电筒和木圆柱探索影子的秘密,当手电筒直射木圆柱时,产生的影子(???);当手电筒斜着照射木圆柱时,产生的影子(???)。影子总是在(???)(“背光”或“向光”)的一侧。
7.地形地球仪可以很清晰地展示地球的(???)特征。
8.月球是一个(???),(???)的球体,我们看到的月光是它是反射(???)的光。
9.模拟制造环形山的步骤:
①把细沙(???)在托盘里。
②用大小不同的球(???)沙盘。
③试着撞击出大小重叠的“(???)”。
10.在远古时代,人类用天上的(???)来计时。日出而作,日落而息,昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位——(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.月球上昼夜温差非常大。(??)
2.我们看到的月相是月球被太阳照亮的部分。(??)
3.小丁在野外郊游,他观察自己的影子越来越短,这时应该是下午。(??)
4.每个晴朗的晚上8:00,月亮总是出现在几乎同一个位置上,只是形状不同。(??)
5.地球卫星图上白色的表示云朵。(??)
6.现在我们用天文望远镜观察到了宇宙的边缘。(??)
7.我们在月球的正面可以看到环形山,反面看不到环形山。?(??)
8.小熊星座的明显标志就是我们熟悉的北斗七星。(??)
9.月球的质量大约是地球的。(??)
10.制作海报是自己的事情,无需和其他同学讨论。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
通过核聚变产生光和热
有面积广阔的月海??????太阳
有丰富的液态水和空气?????地球
有动物和植物生存??????月球
会产生黑子和耀斑
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共31分)
1.为什么北方地区的建筑多采取坐北朝南的格局?
2.1.阳光下,在地上竖直插一根小木棍也可以做成类似的简易装置,这样的简易装置与图中的装置有什么不同?
2.下图中的装置是什么?它有什么作用?
3.太阳钟——日晷是利用阳光下物体影子变化规律而制作的。如果想要制作一个日晷,你需要哪些材料和工具,并把制作方法简要的写出来。(可以用文字和画图表示)
4.一个月内,月相变化规律是什么?
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