2023年安徽省滁州市定远县朱马乡招聘社区工作者真题及参考答案详解.docxVIP

2023年安徽省滁州市定远县朱马乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作专业人员守则中的“反对歧视、促进社会正义”的内容，这主要体现了()。

A.社会工作者对服务对象的伦理责任

B.社会工作者对机构的伦理责任

C.社会工作者对专业的伦理责任

D.社会工作者对社会的伦理责任

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对社会工作者不同伦理责任分类的理解与应用。解题关键在于明确“反对歧视、促进社会正义”这一内容所对应的伦理责任范畴。社会工作者的伦理责任涵盖多个方面，对服务对象的伦理责任主要聚焦于保障服务对象的权益、提供高质量服务等；对机构的伦理责任侧重于遵守机构规定、维护机构利益等；对专业的伦理责任着重于提升专业能力、维护专业形象等。而“反对歧视、促进社会正义”是从宏观社会层面出发，旨在推动整个社会更加公平、公正，这正是社会工作者对社会的伦理责任的体现。它超越了对个别服务对象、机构和专业本身的责任，关乎社会整体的福祉和进步。所以这道题应选D选项。

2、社会服务机构应（）制作一份必威体育精装版的财政报告，作为财政控制依据。

A.每周

B.每个月

C.每半年

D.每年

【答案】：B

【解析】这道题主要考查社会服务机构制作必威体育精装版财政报告的合理时间周期。社会服务机构需要对财务状况进行有效管理和控制，及时掌握资金的流动和使用情况。每周制作财政报告过于频繁，会耗费大量的人力和时间成本，而且每周的财务数据可能不具有足够的代表性来进行全面的财政分析和控制。每半年制作财政报告，时间间隔较长，不能及时反映机构近期的财务状况，不利于及时发现和解决财务问题，也难以对日常的财政活动进行有效控制。每年制作财政报告更是时间跨度太大，无法为财政控制提供及时有效的依据，可能导致问题积累到后期才被发现。而每个月制作财政报告是比较合适的，既可以保证有相对完整的财务数据来进行分析，又能及时反映机构近期的财务动态，便于机构管理者及时采取措施进行财政控制和调整，所以答案选B。

3、学校社会工作者最近在为小明同学开展个案服务。通过谈话，学校社会工作者了解到，小明的父母最近离异了，小明无法相信这一事实，曾经关系那么要好的父母，居然转瞬之间就离婚了，为此小明十分沮丧。在会谈中，社会工作者说：“对于年纪这么小的你，一定很难接受这一事实吧，曾经关系那么要好的父母，居然也会离婚，回到家了之后，再也感受不到曾经的温暖了……”社会工作者在会谈中采取了（）技巧。

A.自我披露

B.摘要

C.澄清

D.同理心

【答案】：D

【解析】本题主要考查对社会工作者会谈技巧的理解与判断。解题的关键在于准确把握每个选项所代表的技巧含义，并将其与题干中社会工作者的行为进行对比分析。首先来看选项A，自我披露是指社会工作者向服务对象分享自己的个人经历、感受等。而题干中社会工作者并没有提及自身的相关事情，所以A选项不符合。选项B，摘要通常是指社会工作者将服务对象的主要内容进行概括总结。但题干里社会工作者并没有对小明所说内容进行概括提炼，故B选项也不正确。选项C，澄清是指社会工作者引导服务对象对模糊不清的内容进行进一步解释说明。题干中并不存在需要澄清的模糊表述，因此C选项也可排除。选项D，同理心是指社会工作者站在服务对象的角度，去体会和理解其感受。在本题中，社会工作者说“对于年纪这么小的你，一定很难接受这一事实吧……”，体现了对小明感受的理解和体会，符合同理心的技巧特点。综上，正确答案是D选项。

4、小慧在某机构工作了一年，主要负责个案工作，在一次督导面谈中，她表示近期工作并不顺利，遇上了蛮不讲理的非自愿服务对象，而且个案服务成效也不明显，因此感到压力很大。督导老张安慰小慧，刚工作一年的社会工作者一般都会有这样的感觉，同时指导小慧进行压力处理，鼓励她尝试新的个案工作模式。在这个过程中，老张开展的是()。

A.行政性督导

B.教育性督导

C.支持性督导

D.监督性督导

【答案】：B

【解析】本题主要考查对不同类型督导的理解与区分。在这个情境中，督导老张的行为体现了教育性督导的特点。教育性督导侧重于教导被督导者有关服务对象群的特殊知识、社会服务机构的知识、社会问题的知识、工作过程的知识以及工作本身的知识等，同时也会教导其处理问题的方法和技能。小慧在工作中遇到了困难，包括遇到蛮不讲理的非自愿服务对象以及个案服务成效不明显等问题。老张不仅安慰小慧，让她明白刚工作一年的社会工作者有这样的感觉是正常的，还针对小慧面临的压力问题，指导她进行压力处理，并鼓励她尝试新的个案工作模式。这种给予专业指导和方法建议的行为，符合教育性督导的范畴。而行政性督导主要侧重于机构的行政管理事务，如工作计划、人员安排等；支持性督导更多是提供情感上的支持和鼓励，帮助被督导者缓解心理压力，但不涉及具体技能和方法的教导；题干中并没有