六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷及答案（网校专用）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.气象灾害预警信号是严重级别，用（?）表示。

A.橙色

B.红色

C.黄色

2.以下哪个不是清洁能源（?）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

3.近百年以来，地球的人口在不断地（??）。

A.增加

B.减少

C.反复

4.（??）率船队七次下“西洋”。

A.麦哲伦

B.哥白尼

C.郑和

D.哥伦布

5.减少秸秆焚烧，是为了减少（??）。

A.空气污染

B.噪音污染

C.浪费粮食

6.下列不属于清洁能源的是（?）。

A.太阳能

B.风能

C.水能

D.煤炭

7.世界上最大的平原（??），位于南美洲北部亚马孙河中下游，那里地势地平。

A.亚马孙平原

B.俄罗斯平原

C.东北平原

8.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.废水污染了农田

B.冰雹砸坏了地里的西瓜

C.泥石流造成了道路的损坏

9.如果人类不能（?），对默默奉献的地球不去珍惜。而是随意破坏，必然会受到大自然的惩罚。

A.环境污染

B.尊重自然

C.破坏自然

D.全球变暖

10.下列不属于我国自然灾害的特点是（?）。

A.种类多

B.时间长

C.分布广

二.填空题(共10题，共54分)

1.对我国影响范围最广的自然灾害是（???）、（???）。

2.循环经济包括产品的（???），资源的（???）和废物的（???）。

3.除了（???）的原因外，人类在（???）、（???）中不合理的行为也会诱发或（???）自然灾害。

4.为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予人类的（???）与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

5.在茫茫宇宙中，有一个孕育（???）的（???）星球，那就是我们可爱的家园——（???）。

6.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2016年4月22日，175个国家签署（???）。

7.除了自然界的原因外，人类在生产、生活中（???）的行为也会诱发或加重自然灾害。

8.为了减轻自然灾害对人们生命、财产造成的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（???）、（???）系统，还建设了牢固的（???）。

9.我国是世界上遭受（???）最严重的国家之一。

10.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）和病虫害等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。（??）

2.寒潮和冰雪灾害容易造成农作物的冻伤冻死。（??）

3.防灾减灾工程可以杜绝自然灾害的发生。（??）

4.人类一直在与自然灾害进行着斗争。（??）

5.地球植被的破坏，导致沙漠面积不断扩大。（??）

6.保护地球是成年人的义务，小学生则不需要保护环境。（??）

7.保护地球是政府和环保部门的事。（??）

8.任何人不得破坏防灾工程设施，否则会受到法律的惩罚。（??）

9.长江的通航里程很长，素有“黄金水道”的美誉。（??）

10.当前全球的环境状况都比较良好。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将下列国际组织与性质连起来。

五.简答题(共6题，共42分)

1.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时如何自救？

2.日常生活中，我们可以如何减少白色污染？

3.面对灾难，我们应该有怎样的精神？

4.说一说自然灾害对人类生活的影响。

5.作为小学生，我们应该怎样保护地球？

6.作为我国合格的公民，生活中为节能减排我们应该怎么做？

六.材料题(共1题，共2分)

1.针对我国的环境污染问题，刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金：后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。

大家阅读以上材料，并思考：

（1）如果环境受到污染，会给我们带来哪些危害？

（2）作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情？

七.综合题(共2题，共24分)

1.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处，你知道的人们与自然和谐相处的例子有哪些？（至少列举2例）

2.读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。

（1）我国自然灾害发生频率（???）（高或低）。

（2）从图中总结出我国自然