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教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.制作科学小报时要合理利用收集到的(??)。
A.图片????B.文字????C.文字和图片
2.地球的天然卫星是(??)。
A.金星????B.木星????C.月球
3.首次登上月球的国家是(??)。
A.美国????B.中国????C.俄罗斯
4.下面不是光源的物体是(??)。
A.?????B.?????C.
5.在月相变化的模拟实验中,一半被涂亮的皮球代表(??)。
A.月球上的环形山?????B.没被太阳照到的月球?????C.被太阳照亮的月球
6.地球上的水体中,储存最多的是(??)。
A.大气水????B.江河水????C.海洋水
7.下列活动不会引起水污染的是(??)。
A.农业污染?????B.工业污染?????C.生活污染?????D.用水洗车
8.用手电筒从上面和侧面照射一个杯子,所产生的影子(??)。
A.形状相同?????B.形状不同?????C.方位相同
9.月球与地球的距离是(??)。
A.约38千米????B.约38万米????C.约38万千米
10.一天早晨,小亮测得一棵小树在阳光下的影子长度为5米,过一小时再去测量这棵小树的影子,会发现(??)。
A.影子的长度小于5米?????B.影子的长度大于5米?????C.影子的长度没有发生变化
二.填空题(共10题,共50分)
1.科学家在探索太空时,星球上有没有(???)的存在是一项非常重要的研究,因为有水就有(???)存在的可能。
2.通过改变手形,我们可以变化出许多有趣的(???)。
3.地球表面约(???)是海洋,所以,在太空看到的地球更像一个“水球”。
4.(???)、(???)和(???)是影子产生的条件。改变(???)和(???)间的距离能改变影子的大小。
5.如下图所示,将用铅笔做的简易日影观测仪放在阳光下。一天中铅笔影子的(???)、(???)都要发生变化。
6.和太阳、月球相比,地球上有(???)、(???)、(???)和(???)。
7.太阳比月球的体积大得多,但太阳离地球的距离比月球离地球的距离(???)得多,所以我们看上去(???)。
8.月球是地球唯一的(???),几十亿年来一直陪伴着(???)。
9.意大利伟大的物理学家、天文学家(???)通过自制的望远镜观察了月球,最早用清楚地看到了月球表面的(???)。
10.物体影子的长短、方向随着光源的?(?????)?、(?????)、的改变而改变;物体影子的大小与物体和光源的(?????)有关;物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的(?????)有关。
三.判断题(共10题,共20分)
1.月相变化与它和太阳、地球的相对位置变化有密切关系。(??)
2.月相的变化是一种自然规律。(??)
3.人体内的水分约占人体体重的65%。(??)
4.月相只有在夜晚可以看到。(??)
5.太阳和月球离地球一样远。(??)
6.人们很早就知道利用阳光下物体影子的变化规律来测定时间。(??)
7.月球形成的时间大概是距今45亿年。(??)
8.从太空中看地球是蓝色的。(??)
9.春节和元宵节都是我国的传统节日,春节到元宵节的月相变化是由圆到缺。(??)
10.月亮不会发光,只能反射太阳的光。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。(实验材料与其用途用线连起来)
圆纸筒??????模拟太阳
小圆纸片?????模拟地球视角
大圆纸片?????模拟月亮
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共31分)
1.太阳的位置与影子的变化有什么关系?
2.地球上有丰富的液态水对生命的演化有什么作用?
3.黑色的云和白色的云哪个更厚?为什么?
4.如果有一天地球上的人口过多,我们可以去月球居住吗?为什么?
5.地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的模型。在地球模型上蓝色、白色和黄色各代表什么?
七.材料题(共1题,共6分)
1.阅读下面的材料回答问题。
月亮美称知多少
月亮,这颗美丽的星球,人类为它编织了许许多多神奇的传说,它也在人类文明史上留下了千古流传的美名。仅在我国古代典籍和文学作品中,就有近90个富有诗意的美称和雅号。这些形象、美妙的别称在古诗词中
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