教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷含完整答案（考点梳理）.docxVIP

教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.月球地貌最主要的特征是分布着众多的（??）。

A.沙漠?????B.火山?????C.环形山

2.我们经常在月亮的边上看到一颗亮星是（??）。

A.金星????B.水星????C.火星

3.目前人类比较容易利用的淡水资源主要是（??）。

A.河水、深层地下水和冰川水?????B.河水、淡水湖泊水和浅层地下水?????C.河水、淡水湖泊水和冰川水

4.月相最圆的时间大约是农历每个月的（??）。

A.初八?????B.十五?????C.三十

5.月球表面布满大大小小圆形凹坑，称为“月坑”，大多数月坑的周围环绕着高出月面的（??）。

A.环形山?????B.山地?????C.大石块

6.图中的仪器叫（??）。

A.磨盘????B.司南????C.日晷

7.按照真实的尺寸来比较，太阳、月球、地球三者从大到小排序正确的是（??）。

A.太阳、地球、月球?????B.月球、地球、太阳?????C.太阳、月球、地球

8.地球表面陆地面积比海洋面积要（??）。

A.大????B.小?????C.一样大

9.我们已经知道太阳比月球要大很多，但仰望天空，我们感觉它们差不多大，原因是（??）。

A.我们用眼睛无法观察仔细?????B.因为太阳离我们很远，月球离我们近?????C.站在地球上不同的地方，看到的东西不一样

10.月球和太阳看上去差不多大的原因是（??）。

A.太阳和月球本身就差不多大?????B.太阳大，离地球远，月球小，离地球近?????C.太阳小，离地球近，月球大，离地球远

二.填空题(共10题，共38分)

1.唐朝著名诗人李白在《古朗月行》中有这样的诗句：“小时不识月，呼作白玉盘”。通过这句诗我们知道，在李白小时候的眼中，月亮的颜色是（???）。

2.太阳钟也叫（???），是测量（???）的工具。

3.我们可以利用（???）和（???）做模拟影子变化的实验。在实验中，我们可以通过改变（???）和（???）来让影子发生变化。

4.地球表面的（???）面积远大于（???）面积。

5.月球是（???）唯一的天然（???）。

6.像水这样没有固定的形状，会（???）的物体叫液体。

7.地球上大部分的水是海洋里的（???），只有极少量的（???）。

8.生活中，手影游戏主要是改变影子的（???）特点。

9.在太阳底下，随着时间的变化，一根直立细棒的影子的（???）、（???）也会慢慢发生变化。

10.地球表面积约为5.1亿平方千米，其中陆地占（???）%；海洋占（???）%。

三.判断题(共10题，共20分)

1.太阳黑子的出现是有周期性的，一般为11年一个周期。（??）

2.影子的形成只需要遮挡物和光屏。（??）

3.每块陨石都只会撞击月球的一个地方，所以环形山不会出现重叠。（??）

4.有水才有生命存在的可能。（??）

5.天空中的云是一种天然的遮光物，它能遮挡太阳光。（??）

6.海洋是地球生物的发源地，是地球上最后的生物宝库，资源供应地，能源基地。（??）

7.遮光物只有是一个不透明、不发光的物体才能形成影子。（??）

8.制作地球主题海报时在网上找到的任何资料都可以直接用在海报中。（??）

9.月亮只在每年中秋节最圆最亮。（??）

10.阳光强烈时，不要用眼睛直视太阳，否则太阳光很容易刺伤眼睛。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将下面的月相和每月出现的时间用线连起来。

???

?

二十六???二十四???十五??初三??初七

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共29分)

1.地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型。在地球模型上蓝色、白色和黄色各代表什么？

2.请说一说制作海报的主要流程。

3.简答题。

为了保护地球的生态环境，我们应该保护水资源，请你写出如何节约用水，至少写3条。

4.举例说出投影在我们日常生活中的应用。（至少3例）

5.先往一个大的塑料盆中装2厘米厚的沙子。再从20厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃弹珠，然后取出玻璃弹珠，观察玻璃弹珠下落形成的坑的形状。再把沙子弄平，从50厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃弹珠，然后取出玻璃弹珠，观察玻璃弹珠下落形成的坑的形状。