2023年安徽省亳州市谯城区十九里镇招聘社区工作者真题及完整答案详解1套.docxVIP

2023年安徽省亳州市谯城区十九里镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、针对涉毒人员的社会工作介入，不包括（）。

A.提供戒毒康复服务

B.提供生活辅导和医疗保健转介服务

C.开展帮扶救助服务

D.参与禁毒宣传教育

【答案】：B

【解析】本题主要考查对涉毒人员社会工作介入内容的理解。在对涉毒人员的帮助过程中，社会工作有着多方面的介入途径。选项A，提供戒毒康复服务是针对涉毒人员的核心工作内容之一。吸毒人员需要专业的戒毒康复治疗来摆脱毒品依赖，恢复身心健康，所以该选项属于涉毒人员社会工作介入的范畴。选项C，开展帮扶救助服务也十分必要。涉毒人员在生活中往往面临诸多困难和问题，如经济困难、家庭关系紧张等，通过帮扶救助可以帮助他们解决这些实际困难，重新融入社会。选项D，参与禁毒宣传教育虽然面向的是更广泛的社会群体，但也是与涉毒人员相关工作的一部分。通过宣传教育，可以提高公众对毒品危害的认识，减少毒品的需求，从侧面为涉毒人员的康复和回归创造良好的社会环境，同时也有助于防止更多人沾染毒品。而选项B，提供生活辅导和医疗保健转介服务并非专门针对涉毒人员的特定介入内容，它的服务对象更为宽泛，不具有针对涉毒人员的特异性。所以针对涉毒人员的社会工作介入不包括提供生活辅导和医疗保健转介服务，本题答案选B。

2、社会工作者小石面向住院肠癌患者开展了病友支持小组。目前小组进入尾声，组员即将离开小组，个别组员产生失落感，希望小组能够继续，下列小组活动中，适合在这一阶段开展的是（）

A.认识你：进行自我介绍

B.契约权：制定小组契约

C.空椅子：对话内心深处

D.向前看：模拟出院生活

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对小组工作不同阶段特点及相应活动安排的理解。该病友支持小组已进入尾声，组员面临离开小组，个别组员有失落感，此时的活动应聚焦于帮助组员做好离开小组后的准备。选项A“认识你：进行自我介绍”，这通常是小组开始阶段的活动，目的是让组员相互认识，构建初步联系，不适合小组尾声阶段。选项B“契约权：制定小组契约”，制定小组契约一般在小组初期进行，以明确小组规范和组员责任义务，并非尾声阶段应开展的活动。而选项C“空椅子：对话内心深处”，主要用于处理组员内心情绪和冲突，多在小组中期深入探讨问题、处理矛盾时使用。选项D“向前看：模拟出院生活”，与小组尾声阶段相契合。它能够帮助即将离开小组的住院肠癌患者提前适应出院后的生活，缓解因小组即将结束而产生的失落感，让组员更好地过渡到后续生活，所以该选项正确。

3、残疾人工作方法的转型主要表现为残疾人社会工作方法和()方面。

A.增能方式

B.理念传播

C.介入模式

D.观察视角

【答案】：C

【解析】本题主要考查残疾人工作方法转型的具体表现方面。残疾人工作方法的转型是一个涉及多方面变革的过程。在众多可能的方面中，需要准确判断出与残疾人社会工作方法相并列的转型表现。选项A“增能方式”，它虽然在残疾人工作中具有一定重要性，但并非是与残疾人社会工作方法相对应的转型主要表现方面，增能方式更多地是为实现工作目标所采用的手段，并非工作方法转型的核心并列维度。选项B“理念传播”，理念传播侧重于将残疾人相关理念进行推广和扩散，但这与工作方法本身的转型并非直接的并列关系，它更偏向于宣传和意识层面的工作，而非工作方法转型所着重体现的方面。选项C“介入模式”，介入模式是残疾人工作方法中与社会工作方法同等重要且相互关联的部分。不同的介入模式会影响工作的开展和成效，与残疾人社会工作方法共同构成了残疾人工作方法转型的主要表现，是符合题目要求的正确选项。选项D“观察视角”，观察视角主要是在工作过程中看待问题的角度，它并非直接体现工作方法转型的主要方面，更多地是一种辅助工作开展的思维方式，不能作为与社会工作方法并列的工作方法转型表现。综上所述，正确答案是C选项。

4、在我国，拟定统筹城乡发展规划和政策、完善就业公共服务体系的工作由()负责。

A.民政部

B.人力资源和社会保障部

C.教育部

D.卫生部

【答案】：B

【解析】本题主要考查各政府部门的职能。在我国，不同政府部门有着不同的职责分工。选项A，民政部主要负责社会救助、福利、基层民主等方面的工作，例如管理城乡居民最低生活保障、特困人员救助供养、临时救助等社会救助工作，推动慈善事业发展等，并不负责拟定统筹城乡发展规划和政策、完善就业公共服务体系相关工作。选项B，人力资源和社会保障部承担着统筹城乡就业和社会保障政策的重要职责。它负责拟定统筹城乡的就业发展规划和政策，完善公共就业服务体系，包括制定促进就业创业的政策措施、组织开展就业服务和职业培训等工作，推动实现城乡就业的统筹协调发展，所以该选项正确。选项C，教育部主要负责教育政策的制定、教育教学工作的统筹管理等，如