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2020级计算机网络技术专业人才培养方案(高职)

一、专业名称及代码

计算机网络技术(610202)

二、所属专业群

物网应用技术

三、入学要求

普通中学毕业、中等职业学校毕业或同等学力。

四、基本修业年限

三年。

五、职业面向

本专业职业面向如表1所示。

表1本专业职业面向

所属专业大类所属专业类对应行业主要职业类别主要岗位群或

(代码)(代码)(代码)(代码)技术领域举例

信息和通信工程技术人员

互网和相关服务(2-02-10)；网络售前技术支持；

电子信息大类计算机类(64)；信息通信网络维护人员网络应用开发；

(61)(6102)软件和信息技术服(4-04-02)网络系统运维；

务业(65)信息通信网络运行管理人员网络系统集成

(4-04-04)

毕业生主要面向拥有内部网络的中小企业、机关和事业单位、网络工程(通信)公司或

网络设备及相关产品生产厂商等专业岗位，包括网络组建项目实施与技术服务岗位、网络管

理项目实施与技术服务岗位、网络应用系统实施与管理技术服务岗位等，从事计算机网络管

理工程师、计算机网络架构工程师、计算机网络技术服务工程师等岗位的工作。毕业生就业

职业领域及主要工作岗位的初始岗位和发展岗位如表2所示。

表2职业领域及主要工作岗位(群)

序工作岗位职业岗位升

职业领域

号迁平均时间

初始岗位发展岗位

1网络构建网络构建施工员网络构建工程师3年

2网络管理网络管理员网络管理工程师2年

3网络维护网络维护员网络技术支持工程师3年

-2-

4网络系统集成网络系统集成工程师技术支持工程师3年

5网络信息安全信息安全助理工程师信息安全工程师4年

六、培养目标与培养规格

（一）培养目标

本专业培养理想坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好

的人文素质、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的

能力，熟悉计算机网络基础知识，掌握计算机网络架构与管理知识和技术技能，面向互网

和相关服务、软件和信息技术，服务业等行业的信息和通信工程技术人员、信息通信网络维

护人员，信息通信网络运行管理人员等职业群