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学校国旗管理办法规范流程

为维护国旗的尊严，增强师生的国家观念和爱国意识，规范学校国旗的使用、管理，根据《中华人民共和国国旗法》，结合学校实际情况，特制定本国旗管理办法规范流程。

国旗的购置与配备

学校应根据实际需求，购置符合国家标准的国旗。在选择供应商时，要严格审核其资质，确保所购国旗的质量和规格符合相关要求。国旗的规格应根据学校不同的使用场景进行合理配备。例如，学校主操场的旗杆较高，应配备较大规格的国旗；而教室、会议室等场所可配备较小规格的国旗。

购置国旗的资金应纳入学校年度预算，确保专款专用。采购过程要遵循学校的采购流程，签订详细的采购合同，明确双方的权利和义务。采购完成后，要及时进行验收，检查国旗的材质、颜色、尺寸等是否符合标准，如有问题应及时与供应商协商解决。

国旗的保管

学校应设立专门的国旗保管室，由专人负责管理。保管室要保持干燥、通风，避免国旗受潮、发霉。国旗应分类存放，按照规格、使用频率等进行区分，便于查找和取用。

对于暂时不使用的国旗，要进行妥善包装，防止损坏。同时，要建立国旗保管台账，记录国旗的购置时间、规格、数量、使用情况等信息，以便进行管理和查询。定期对国旗进行检查，发现有损坏、褪色等情况，要及时进行更换。

国旗的升降

升旗仪式

学校应每周举行一次升旗仪式，遇重大节日、纪念日等特殊情况，应举行特别升旗仪式。升旗仪式应在学校主操场举行，全体师生应参加。

在举行升旗仪式前，学校应提前做好准备工作。旗手和护旗手要进行专门的训练，熟悉升旗仪式的流程和动作要领。检查旗杆、旗绳等设施是否完好，确保升旗仪式的顺利进行。

升旗仪式开始前，全体师生应整齐列队，面向国旗肃立。旗手和护旗手迈着整齐的步伐，护送国旗走向旗杆。当国歌奏响时，旗手匀速升起国旗，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。升旗仪式过程中，要保持庄严、肃穆，不得随意走动、交头接耳。

降旗仪式

降旗仪式应在每天傍晚放学后进行。降旗时，旗手要缓慢降下国旗，动作要规范、整齐。降下的国旗要妥善保管，不得随意丢弃或损坏。

国旗的使用

校内使用

学校的教室、会议室、图书馆等场所应悬挂国旗。国旗的悬挂位置应显著、庄重，一般应悬挂在墙壁的上方中央位置。在悬挂国旗时，要确保国旗的平整、端正，不得倒挂、折叠或污损。

学校在举行开学典礼、毕业典礼、校庆等重大活动时，应使用国旗。活动现场的国旗布置要符合相关规定，体现庄重、热烈的氛围。在活动过程中，要对国旗进行妥善保护，避免受到损坏。

校外使用

学校组织师生参加校外活动，如社会实践、比赛等，确需携带国旗的，要进行严格的审批。由活动组织者提出申请，说明携带国旗的原因、数量、使用时间和地点等信息，经学校相关部门审核批准后，方可携带。

在携带国旗外出时，要采取必要的保护措施，确保国旗的安全。活动结束后，要及时将国旗带回学校，并进行妥善保管。

国旗的维护与更换

学校应定期对国旗进行检查和维护。检查国旗的颜色是否褪色、是否有破损、污渍等情况。对于轻微的破损和污渍，可以进行修补和清洗；对于严重破损或褪色的国旗，应及时进行更换。

更换下来的国旗要进行妥善处理，不得随意丢弃。可以将其作为历史资料进行保存，或者按照相关规定进行销毁。销毁国旗时，要采取适当的方式，确保国旗得到庄重处理。

监督与检查

学校应成立国旗管理监督小组，负责对国旗的购置、保管、升降、使用、维护等情况进行监督检查。监督小组要定期对国旗管理工作进行检查，发现问题及时提出整改意见，并督促相关部门进行落实。

对于违反国旗管理规定的行为，要进行严肃处理。对责任人员进行批评教育，情节严重的，要给予相应的纪律处分。同时，要加强对师生的宣传教育，提高师生对国旗的尊重和爱护意识。

培训与教育

学校要定期组织旗手和护旗手进行培训，提高他们的业务水平和责任意识。培训内容包括国旗的相关知识、升旗仪式的流程和动作要领、国旗的保管和维护等方面。通过培训，使旗手和护旗手能够熟练掌握升旗仪式的各项技能，确保升旗仪式的质量。

学校还要加强对全体师生的国旗知识教育，将国旗教育纳入学校的德育课程体系。通过主题班会、讲座、宣传栏等形式，向师生宣传国旗的历史、意义和相关法律法规，增强师生的国家观念和爱国意识。

档案管理

学校要建立国旗管理档案，将国旗的购置合同、验收报告、保管台账、升降记录、使用审批文件、维护更换记录等相关资料进行整理归档。档案管理要规范、有序，便于查阅和保存。

通过建立完善的国旗管理档案，可以全面了解学校国旗管理工作的开展情况，为今后的管理工作提供参考和依据。同时，也有助于对国旗管理工作进行总结和反思，不断改进和完善管理措施。

总之，学校国旗管理工作是一项严肃而重要的任务，关系到国家尊严和师生的爱国情感。学校要严格按照本管理办法规范流程，加强对国旗的管理，确保国旗的正确使用和妥善保管