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初中物理实验课程:校园周边大气污染监测与物理知识应用研究论文
摘要:本文以初中物理实验课程为载体,通过校园周边大气污染监测活动,探讨物理知识在环境保护中的应用。文章从背景分析入手,阐述了大气污染监测的重要性和物理知识在其中的作用,旨在提高学生对物理学科的兴趣,培养学生的环保意识和社会责任感。
关键词:初中物理实验;大气污染监测;物理知识;环境保护
一、背景分析
(一)初中物理实验课程与大气污染监测的结合
1.提高学生对物理实验的兴趣
将物理实验课程与大气污染监测相结合,可以让学生在动手操作中感受到物理知识的实际应用价值,激发学生的学习兴趣。通过监测校园周边的大气污染,学生能够直观地观察到物理
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