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《骆驼祥子》阅读课教案设计与赏析
目录
《骆驼祥子》阅读课教案设计与赏析（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
一、课程背景与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
教材简介．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1《骆驼祥子》基本信息．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.2作品背景及作者简介．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.1知识目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.2能力目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.3情感目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
二、教案设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
课文解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
1.1故事情节概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
1.2人物形象分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
1.3主题思想探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
教学方法与手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
2.1导入方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
2.2课堂教学活动设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
2.3课后拓展延伸．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
教学重点与难点解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
3.1教学重点阐述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
3.2难点攻克策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
三、阅读指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
阅读方法指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
1.1略读与精读相结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
1.2注重语境理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
1.3关注人物心理描写．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
阅读技巧提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
2.1理解词义及句子关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
2.2把握文章结构与脉络．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
2.3文学鉴赏能力的培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
四、赏析环节设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
经典片段赏析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
1.1片段选取原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
1.2赏析角度及深度探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
主题思想深度解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
2.1从作品看社会现实．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
2.2人物形象所反映的时代背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
2.3对现实生活的启示与反
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