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人教版初中地理七年级上册1.2.3地球和地球仪教学设计
【课程标准】
结合科学故事、史实材料等,说出人类对地球形状的认识过程,使用数据、类比等方式描述地球的大小。
观察地球仪,并用简易材料制作地球仪模型。
在地球仪上识别经线和纬线,说出经度和纬度的分布规律;用经纬度描述某一地理事物或现象所在地的位置。
在地球仪上识别两极、赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线等,说出划分南北半球、东西半球的依据。
【教学目标】
1.在地球仪上,指出纬线、赤道、南北回归线、南北极圈,说出纬线的特征。(重点)
2.知道纬度的划分及其变化规律,能够在图中读出某点的纬度。
3.说出南北半球的划分,能够根据纬度判断
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