1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 学术论文
  5. 大学论文

小学科学课程：校园绿植对室内空气质量优化的实践研究论文.docx

小学科学课程：校园绿植对室内空气质量优化的实践研究论文.docx

    1. 1、本文档共11页，其中可免费阅读4页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
    2. 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
    3. 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    4. 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    小学科学课程：校园绿植对室内空气质量优化的实践研究论文

    摘要：本文以小学科学课程为载体，探讨校园绿植对室内空气质量优化的实践研究。通过分析校园绿植的选取、布局与维护，以及其对室内空气质量的影响，旨在为我国校园环境建设提供有益的借鉴和启示。

    关键词：小学科学课程；校园绿植；室内空气质量；优化实践

    一、背景分析

    （一）校园绿植的选取与布局

    1.丰富多样的绿植种类

    校园是孩子们成长的摇篮，绿色植物作为校园环境的重要组成部分，对孩子们的身心健康有着重要影响。在选取校园绿植时，应充分考虑植物的种类、生长习性和观赏价值。我国地域辽阔，气候多样，可供选择的绿植种类繁多。例如，在北方地区，可以选择耐寒、耐旱

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    如果我是DJ + 关注
    实名认证
    内容提供者

    一线教师，参与编写各种教辅资料

    咨询Ta 进入空间
    版权声明书
    用户编号：8031036121000025

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >