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初中图书馆借阅行为研究与阅读兴趣激发策略论文.docx

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    初中图书馆借阅行为研究与阅读兴趣激发策略论文

    摘要：本文针对初中图书馆借阅行为进行研究，分析影响学生阅读兴趣的因素，并提出激发阅读兴趣的策略。通过对初中生阅读现状的探讨，旨在为学校图书馆管理和阅读推广提供有益参考。

    关键词：初中图书馆；借阅行为；阅读兴趣；激发策略

    一、引言

    （一）1.初中图书馆在学生阅读成长中的重要作用

    在初中阶段，学生的阅读能力和阅读兴趣的培养至关重要。图书馆作为学校教育的重要组成部分，为学生提供了丰富的阅读资源，有助于拓宽知识面、提高综合素质。然而，在当前的学校教育中，初中图书馆的借阅行为研究尚不充分，许多学生对图书馆的利用率和阅读兴趣较低。因此，探讨初中图书馆借阅行为，

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