2023年安徽省六安市金寨县铁冲乡招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

2023年安徽省六安市金寨县铁冲乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、在社会服务机构的组织结构中，最简单的组织结构方式是（）。

A.直线式组织结构

B.三角式组织结构

C.幕僚式组织结构

D.职能式组织结构

【答案】：A

【解析】这道题聚焦于社会服务机构的组织结构，考查对不同组织结构方式特点的理解。直线式组织结构是最简单的组织结构方式。它的特点是组织中的各级单位从上到下实行垂直领导，下属部门只接受一个上级的指令，各级主管负责人对所属单位的一切问题负责。相比之下，三角式组织结构并非社会服务机构常见的组织结构类型。幕僚式组织结构是在直线式基础上，为直线主管提供信息、出谋划策、配合主管工作的辅助机构。职能式组织结构则是按职能来组织部门分工，强调专业化的职能管理。由于直线式组织结构层级简单、命令统一，所以是最简单的组织结构方式，本题正确答案是A。

2、社区工作者小王在参与社区活动时观察到，李芳在决定要不要举办一个活动时起着关键作用，并且缺了李芳的参与活动就没了趣味。小王的这种观察属于对社区（）的分析。

A.人口状况

B.权力结构

C.文化特色

D.社区资源

【答案】：B

【解析】本题可根据各选项所涉及的社区分析内容，结合题干描述来判断正确答案。首先看选项A，人口状况分析通常侧重于社区内人口的数量、年龄、性别、职业等方面的特征，而题干中并未提及这些与人口特征相关的内容，因此A选项不符合要求。选项B，权力结构分析关注的是社区中哪些人或群体对社区事务具有影响力和决策权。题干中明确指出李芳在决定是否举办活动时起着关键作用，这表明李芳在社区活动决策方面拥有一定的权力和影响力，体现了社区的权力结构，所以B选项正确。选项C，文化特色分析主要围绕社区的价值观、传统习俗、艺术形式等文化方面的特点。但题干中没有关于社区文化特色的描述，故C选项不正确。选项D，社区资源分析主要涉及社区内的人力、物力、财力等资源情况。虽然李芳是社区中的一员，但题干重点强调的是她在活动决策中的关键作用，而非将其作为一种资源来描述，因此D选项也不符合题意。综上，本题正确答案是B。

3、根据《就业服务与就业管理规定》，职业中介机构的下列做法，正确的是（）。

A.介绍17周岁的未成年人就业

B.转让职业中介许可证

C.短暂扣押劳动者的居民身份证

D.向劳动者收取押金

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对《就业服务与就业管理规定》中关于职业中介机构行为规范的理解。逐一分析各选项：-选项A，根据规定，禁止用人单位招用未满16周岁的未成年人，但17周岁的未成年人已超过该限制，职业中介机构介绍其就业是合法的。-选项B，职业中介许可证是职业中介机构合法经营的凭证，不允许转让。转让许可证会破坏市场秩序，无法保证中介服务的规范性和质量，因此该做法错误。-选项C，任何单位和个人都不得扣押劳动者的居民身份证和其他证件，职业中介机构短暂扣押劳动者居民身份证的行为严重侵犯了劳动者的合法权益，违反了规定。-选项D，向劳动者收取押金也是不被允许的，这种做法增加了劳动者的就业成本，限制了劳动者的自主择业权。综上，正确答案是A。

4、某社会工作服务机构为做好脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接，支持所帮扶的裕村妇女草编，合作社进一步深化发展，增量提质，下列体现妇女赋权原则的服务是（）。

A.为裕村妇女草编合作社设计项目

B.动员已脱贫的妇女加入妇女草编合作社

C.请工艺美术大师为妇女草编合作社设计新产品

D.将姐妹们提出的合作社发展建议反映给相关部门

【答案】：D

【解析】本题主要考查对妇女赋权原则的理解与应用。妇女赋权是通过社会工作者和妇女之间的共同合作，让妇女有能力认识到自身的真实处境，引发她们对形成这种境况的社会因素进行思考，寻找解决的途径，并且通过采取具体的行动来改善处境。选项A，为裕村妇女草编合作社设计项目，主要是外部力量在主导设计，没有充分调动妇女自身的能力和主观能动性，未突出妇女赋权中让妇女自身参与决策和发展的核心要义。选项B，动员已脱贫的妇女加入妇女草编合作社，重点在于扩大合作社的人员规模，没有体现出让妇女在合作社发展过程中拥有更多的权力和能力去掌控自身发展，不符合妇女赋权原则。选项C，请工艺美术大师为妇女草编合作社设计新产品，是借助外部专业力量来推动合作社发展，妇女在这个过程中更多是被动接受，没有在决策、参与等方面得到充分的赋权。选项D，将姐妹们提出的合作社发展建议反映给相关部门，这一行为充分尊重了妇女的意见和想法，使妇女的声音能够被听见并可能对合作社发展产生影响。这有助于妇女参与到合作社的决策过程中，增强她们对自身事务的掌控感和影响力，体现了妇女赋权原则，所以该选项正确。

5、本能行为是指()。

A.人与生俱来的行为模式

B.出生以后通过学习习得