2023年安徽省黄山市祁门县祁山镇招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

2023年安徽省黄山市祁门县祁山镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、为帮助应届大学生顺利找到工作，学校社会工作者小王最近为即将毕业的大学生开设了一个小组，组员们在小组中将学习制作简历和面试等就业技巧。该小组工作类型是()。

A.教育小组

B.支持小组

C.治疗小组

D.成长小组

【答案】：D

【解析】本题可根据不同类型小组工作的特点，结合题干中小组的功能来判断其类型。教育小组的主要功能是帮助成员学习新知识、新方法，或补充相关知识之不足。题干中虽然涉及就业技巧学习，但重点更强调成员个人的成长与发展，并非单纯的知识教育，故A选项不符合。支持小组是把具有同质性的人聚集在一起，成员之间相互支持，以解决共同问题，题干未体现成员之间相互支持解决共同问题的内容，所以B选项不正确。治疗小组是对有较严重情绪和行为问题的人组成的小组，通过小组活动来帮助组员治疗创伤、康复机能，题干中的应届大学生并没有此类问题，因此C选项错误。成长小组旨在帮助组员了解、认识和探索自己，促进个人的成长和发展。学校社会工作者小王开设的小组，让即将毕业的大学生学习制作简历和面试等就业技巧，有助于提升大学生自身能力，促进其个人成长，符合成长小组的特点，所以答案选D。

2、社会工作者小马一直负责“流动儿童助学行动”，具体工作包括：开展咨询服务，对接服务需求，设计资助方案提供专业服务，链接更多资源进入流动儿童教育领域。下列服务中，体现小马具备干预能力的做法是(??)。

A.反思流动儿童服务的优缺点

B.厘清流动儿童的多元化发展需求

C.指导流动儿童改进学习方法

D.联系企业捐赠文具帮助流动儿童

【答案】：C

【解析】本题主要考查社会工作者干预能力的体现。干预能力是指社会工作者通过专业的方法和技巧，对服务对象的问题或状况进行介入和改变的能力。选项A，反思流动儿童服务的优缺点主要体现的是社会工作者的评估与总结能力，并非针对流动儿童实际状况进行干预，所以该选项不符合要求。选项B，厘清流动儿童的多元化发展需求，这是进行服务对接和方案设计的前期准备工作，重点在于了解需求，而不是直接的干预行动，故该选项也不正确。选项C，指导流动儿童改进学习方法，是社会工作者运用专业知识和技能，直接针对流动儿童的学习问题进行介入和帮助，能够实际改变流动儿童的学习状况，体现了干预能力，该选项正确。选项D，联系企业捐赠文具帮助流动儿童，这更侧重于资源链接，目的是为流动儿童争取物质支持，而不属于对流动儿童自身状况进行干预的范畴，因此该选项不合适。综上，体现小马具备干预能力的做法是指导流动儿童改进学习方法，答案选C。

3、“慈善、博爱、众生平等”属于()思想，它对中国社会工作价值观有深远的影响。

A.儒家

B.道家

C.墨家

D.佛家

【答案】：D

【解析】这道题主要考查不同思想流派所蕴含理念及其对中国社会工作价值观的影响。解题关键在于明确各选项所代表思想流派的核心主张，并与题干中“慈善、博爱、众生平等”进行对应。选项A儒家，其核心思想是“仁、义、礼、智、信”，强调个人道德修养和社会秩序规范，更侧重于人与人之间的伦理关系和社会等级秩序，与题干中的“慈善、博爱、众生平等”理念并不契合。选项B道家，以“道”为核心，主张道法自然、无为而治，追求的是人与自然的和谐统一以及个体内心的自由洒脱，其思想重点在于顺应自然规律，并非突出“慈善、博爱、众生平等”。选项C墨家，倡导“兼爱”“非攻”“尚贤”等思想。“兼爱”虽有博爱的意味，但墨家的“兼爱”强调无差别地爱一切人，且更多着眼于社会层面的互助互爱和反对战争，与“慈善、众生平等”的内涵有所不同。而选项D佛家，其教义中包含着慈悲为怀、普度众生的理念，强调对一切众生的关爱和怜悯，追求众生平等，去除分别心。“慈善、博爱、众生平等”与佛家思想高度吻合，且佛家思想在中国历史悠久，对中国社会工作价值观产生了深远的影响。所以本题正确答案是D。

4、社会工作者小燕在前期需求评估中发现，社区内的部分残疾人有就业和融入社会的需求。为此，小燕拟采用职业康复方法满足其需求，她开展该项服务的步骤应是（）

A.评估--咨询--培训--就业指导

B.咨询--评估--培训--就业指导

C.咨询--培训--评估--就业指导

D.评估--培训--咨询--就业指导

【答案】：B

【解析】本题考查职业康复服务开展步骤的相关知识。职业康复是帮助残疾人实现就业和融入社会的重要方法，其正确的服务步骤有着内在的逻辑顺序。首先是咨询环节，社会工作者要与相关专业人员、机构以及残疾人本人及其家属等进行充分沟通，了解残疾人的基本情况、就业意向、市场就业环境等多方面信息，为后续工作奠定基础。接着是评估，依据咨询所获取的各类信息，对残疾人的身体状况、职业能力、兴趣爱好等进行全面评估，以确定其适合的职业方向和岗位。