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2023年甘肃省平凉市灵台县什字镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、从军队师职干部变为民政部门的服务对象，老张有一种深深地失落感，常常怀念在部队的时光，难以适应到地方的休养生活。面对这种状况，社会工作者首先应采取的介入策略是（）。
A.组织军休干部参与志愿服务
B.协调社会力量为军休干部服务
C.积极做好军休干部的情绪疏导工作
D.认真落实军休干部的政治待遇和生活待遇
【答案】：C
【解析】本题考查军休社会工作的介入策略。军休干部由军队到地方，身份、生活环境等发生巨大变化，容易产生失落感、难以适应新环境等问题。A选项组织军休干部参与志愿服务，其目的更多是让军休干部发挥余热、增强社会参与感等，但对于缓解老张当下的失落情绪、帮助其适应地方生活并非首要措施。B选项协调社会力量为军休干部服务，主要侧重于整合外部资源为军休干部提供物质或服务等方面的支持，不能直接解决老张内心的失落感和适应问题。C选项积极做好军休干部的情绪疏导工作是首要且关键的。老张有深深的失落感，难以适应地方休养生活，此时最需要的是情绪上的安抚和疏导，帮助他排解负面情绪，以更好地适应新环境，该选项符合要求。D选项认真落实军休干部的政治待遇和生活待遇，这是保障军休干部权益的重要方面，但对于解决老张当下的情绪和适应问题没有直接关联。综上，面对老张的状况，社会工作者首先应采取的介入策略是积极做好军休干部的情绪疏导工作，答案选C。
2、由于精神病患者存在部分认知的偏差，导致其情绪问题和社会适应问题，因此采用（）是比较有效的方法之一。
A.认知行为疗法
B.小组工作
C.家庭关系辅导
D.系统脱敏
【答案】：A
【解析】本题主要考查针对精神病患者解决认知偏差、情绪问题和社会适应问题的有效方法。认知行为疗法是通过改变个体的思维和行为模式来改善情绪和适应社会的心理治疗方法。精神病患者存在认知偏差，认知行为疗法可以帮助他们识别和纠正不合理的思维方式，调整行为模式，从而改善情绪状态，提高社会适应能力，A选项符合要求。小组工作侧重于通过团体活动促进成员之间的互动和交流，提升社交技能等，但对于纠正个体认知偏差并非主要手段，B选项不太合适。家庭关系辅导主要是改善家庭成员之间的关系，虽然家庭环境对患者有影响，但不能直接针对患者的认知偏差进行有效干预，C选项不准确。系统脱敏主要用于治疗恐惧症等特定的焦虑障碍，并非专门针对普遍的认知偏差问题，D选项不符合题意。综上，本题应选A选项。
3、在英语学习中，学生在学习eye（眼）和ball（球）后学习eyeball就比较容易，这种现象属于（）。
A.正迁移
B.负迁移
C.水平迁移
D.垂直迁移
【答案】：A
【解析】该题主要考查对不同学习迁移类型概念的理解与区分。正迁移是指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用。在本题情境中，学生在学习了“eye（眼）”和“ball（球）”后，学习“eyeball”变得比较容易，这显然是之前的学习对后续学习产生了积极推动，符合正迁移的定义。负迁移指的是一种学习对另一种学习产生消极影响，本题中未出现这种消极影响的情况，所以B选项不符合。水平迁移是处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响，垂直迁移是不同抽象、概括水平的经验之间的相互影响，而本题重点强调的是学习的积极促进作用，并非围绕抽象概括水平来体现迁移，故C、D选项也不正确。综上，正确答案是A。
4、社会工作者小李陪伴救助对象老王参加社会联谊活动，在活动中了解了老王最近面临的困难，并在活动结束后安抚了老王的情绪，一起商量解决的办法，小李在本次活动中获取资料的主要方法是（）
A.参与观察
B.非参与观察
C.自我陈述
D.定量评估
【答案】：A
【解析】本题考查的是社会工作者获取资料的方法。解题关键在于准确理解每个选项所代表的获取资料方法的含义，并结合题干中社会工作者小李的具体行为进行判断。获取资料的方法有参与观察、非参与观察、自我陈述、定量评估等。参与观察是指观察者直接参与被观察对象的活动，在参与活动的过程中进行观察。非参与观察则是观察者不参与被观察对象的活动，以旁观者的身份进行观察。自我陈述是指服务对象自己描述自身的情况。定量评估是对事物进行数量化的分析和评估。在本题中，社会工作者小李陪伴救助对象老王参加社会联谊活动，这表明小李直接参与到了活动之中。在活动过程中，小李了解了老王最近面临的困难，这种在参与活动时进行的观察和了解，符合参与观察的定义。而题干中并没有体现出小李是以旁观者身份观察，所以不是非参与观察；也未强调是老王自己主动描述困难，故不是自我陈述；更没有涉及数量化的分析评估，所以不是定量评估。因此，本题的正确答案是A选项。
5、下列关于城镇职工基本医疗保险的说法中，正确的是（）。
A.城镇个体经济组织业主及其从业
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