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八年级语文下册期中考试卷(含答案)
考试时间:100分钟满分:120分
一、积累与运用(共35分)
(一)语言文字运用(12分)
1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()
A.家眷(juàn)撺掇(cuān)凫水(fú)羁绊(jī)
B.行辈(háng)潺潺(chán)蕴藻(yùn)不惮(dān)
C.归省(shěng)桕树(jiù)棹船(zhào)絮叨(xù)
D.怠慢(dài)屹立(yì)懈气(xiè)舀水(yǎo)
2.下列词语书写完全正确的一项是()
A.踊跃娇洁人情事故垂珠联珑
B.思慕锵然海枯石烂大彻大悟
C.震撼静穆周而复始草长鹰飞
D.慧星致密偷偷摸摸目空一切
3.下列句子中加点成语使用不正确的一项是()
A.在世界杯比赛中,巴西队一路过关斩将,最终夺得冠军。
B.这位画家的作品栩栩如生,让人叹为观止。
C.在辩论赛上,他引经据典,强词夺理,赢得了观众的掌声。
D.面对突如其来的灾难,全国人民众志成城,共克时艰。
(二)古诗文默写(10分)
4.根据课文内容填空:
(1)关关雎鸠,在河之洲。_____________,_____________。(《诗经·关雎》)
(2)_____________,白露未晞。所谓伊人,_____________。(《诗经·蒹葭》)
(3)王勃《送杜少府之任蜀州》中表达真挚友情可以超越时空界限的句子是:_____________,_____________。
(4)孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖壮阔景象的句子是:_____________,_____________。
(三)综合性学习(13分)
5.学校开展古诗苑漫步综合性学习活动,请你参与并完成以下任务:
(1)请为本次活动设计一则宣传标语。(要求:使用对偶句,15字以内)(3分)
(2)在分门别类辑古诗活动中,同学们辑录了以下诗句。请根据它们所抒发情感的相近点,分成两组(只填序号)。(4分)
①举头望明月,低头思故乡
②海内存知己,天涯若比邻
③露从今夜白,月是故乡明
④劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人
(3)请从下面两位诗人中选择一位,结合其诗歌内容,谈谈你的认识。(不少于80字)(6分)
A.陶渊明B.杜甫
二、阅读理解(共35分)
(一)现代文阅读(16分)
阅读下面文字,完成6-9题。
①江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。
②但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。
③在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……
——节选自鲁迅《雪》
6.选文描写了江南雪和朔方雪,请分别概括它们的特点。(4分)
7.第①段中画线句运用了什么修辞手法?有什么表达效果?(4分)
8.如何理解第③段中雨的精魂的含义?(4分)
9.作者更欣赏江南雪还是朔方雪?结合文章内容简要分析。(4分)
(二)古诗文阅读(19分)
阅读下面文言文,完成10-13题。
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
——节选自柳宗元《小石潭记》
10.解释下列加点词语在文中的意思。(4分)
(1)水尤清冽尤:__________
(2)佁然不动佁然:__________
(3)俶尔远逝俶尔:__________
(4)斗折蛇行斗:__________
11.翻译下列句子。(4分)
(1)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
(2)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
12.文章写景动静结合,请以游鱼描写为例简要分析。(4分)
13.文章开头写心乐之,结尾又写悄怆幽邃,情感是否矛盾?为什么?(7分)
三、写作(50分)
14.阅读下面的文字,按要求作文。
草,在结它的
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