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检验科年度院感培训计划2篇(推荐)

检验科年度院感培训计划一

一、培训目标

1.增强检验科全体工作人员的医院感染防控意识，使其充分认识到院感防控在检验科工作中的重要性。

2.使工作人员熟练掌握医院感染防控的基本知识、技能和操作规程，降低医院感染的发生风险。

3.建立健全检验科医院感染防控管理体系，提高科室整体的院感防控水平，保障医疗质量和患者安全。

二、培训对象

检验科全体工作人员，包括检验医师、检验技师、实习生、进修生等。

三、培训内容

1.医院感染基础知识

医院感染的定义、诊断标准和分类。通过具体案例分析，让工作人员明确不同类型医院感染的特点和诊断要点。例如，介绍某医院发生的一起手术部位感染案例，详细分析感染的病原体、感染途径以及诊断依据。

医院感染的流行环节和影响因素。讲解感染源、传播途径和易感人群在医院感染发生中的作用，以及医院环境、医疗操作等因素对感染的影响。比如，分析检验科的工作环境中可能存在的感染源，如标本、仪器设备等，以及标本传递过程中的传播途径。

医院感染监测的方法和意义。介绍医院感染监测的常用指标、监测方法和数据分析，让工作人员了解通过监测可以及时发现医院感染的流行趋势和潜在危险因素。例如，如何对检验科的医院感染发生率、病原菌分布等进行监测和分析。

2.消毒灭菌知识

消毒灭菌的基本概念和方法。包括物理消毒灭菌法（如热力消毒、紫外线消毒等）和化学消毒灭菌法（如含氯消毒剂、戊二醛等）的原理、适用范围和使用注意事项。通过实验演示，让工作人员直观了解不同消毒方法的效果。比如，进行紫外线消毒效果的实验，比较不同照射时间和距离下的消毒效果。

检验科常用仪器设备的消毒灭菌。针对检验科的各种仪器设备，如离心机、显微镜、生物安全柜等，详细讲解其消毒灭菌的方法和频率。例如，离心机的转头在每次使用后应如何进行清洁和消毒，生物安全柜的定期维护和消毒要求。

医疗废物的分类收集、包装、运送和处置。介绍医疗废物的分类标准，如感染性废物、病理性废物、损伤性废物等，以及不同类型医疗废物的收集方法、包装要求和运送流程。同时，强调医疗废物处置的重要性和相关法律法规。例如，展示不同类型医疗废物的收集容器和包装材料，讲解医疗废物的交接记录和处置流程。

3.个人防护知识

个人防护用品的正确选择和使用。包括口罩、手套、护目镜、防护服等个人防护用品的选择标准、佩戴方法和更换时机。通过现场演示，让工作人员掌握正确的佩戴方法。比如，演示不同类型口罩的佩戴方法和密封检测，以及手套的正确穿戴和脱卸顺序。

检验科不同工作场景下的个人防护要求。根据检验科的工作特点，针对标本采集、检测、处理等不同工作场景，制定相应的个人防护措施。例如，在采集高风险标本时，应如何加强个人防护，避免职业暴露。

职业暴露的预防和处理。讲解职业暴露的定义、常见类型和预防措施，以及发生职业暴露后的应急处理流程。通过案例分析，让工作人员了解职业暴露的危害和正确的处理方法。比如，介绍某医院检验科工作人员发生针刺伤后的处理过程，包括伤口冲洗、消毒、报告和随访等。

4.生物安全知识

生物安全的基本概念和等级划分。介绍生物安全的定义、生物危害的来源和风险评估，以及实验室生物安全的等级划分和相应的防护要求。例如，讲解不同生物安全等级实验室的设施设备、人员资质和操作规范。

检验科生物安全防护的基本原则和措施。包括实验室的布局和设计、生物安全柜的使用、标本的管理等方面的生物安全防护措施。例如，如何合理规划检验科的工作区域，确保生物安全柜的正常运行和有效使用。

实验室感染事件的应急处理。制定实验室感染事件的应急预案，包括事件报告、现场处理、人员隔离和治疗等方面的内容。通过模拟演练，让工作人员熟悉应急处理流程。比如，组织一次实验室感染事件的模拟演练，检验工作人员的应急反应能力和处理能力。

四、培训方式

1.理论授课：邀请医院感染管理科的专家或资深工作人员进行集中授课，讲解医院感染防控的基本知识和技能。每月安排12次理论授课，每次授课时间为12小时。

2.案例分析：选取医院感染的典型案例进行分析讨论，让工作人员从中吸取经验教训，提高防范意识。每季度组织1次案例分析会，每次分析23个案例。

3.现场演示：在检验科现场进行消毒灭菌、个人防护用品的使用等操作演示，让工作人员直观学习正确的操作方法。每半年组织1次现场演示，由经验丰富的工作人员进行示范操作。

4.网络学习：利用医院的网络学习平台，上传相关的培训课件和视频，让工作人员可以随时随地进行学习。工作人员每月至少完成2个网络学习课程。

5.模拟演练：定期组织实验室感染事件的模拟演练，检验工作人员的应急处理能力和团队协作能力。每年组织12次模拟演练，演练结束后进行总结和评估。

五、培训时间安排

培训内容

培训时间

培训方式

医院感