【9历第一次月考】安徽省淮北市第一中学2024-2025学年九年级上学期10月月考历史试题（含解析）.docxVIP

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九年级历史试题卷

注意事项：

1．历史试卷满分70分，历史、道德与法治的考试时间共120分钟。

2．本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。

3．考生答题时可参考历史教科书及其他资料。请独立思考，诚信答题。

4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分）

1．河水的充沛与否与农产息息相关。古埃及至少在第2王朝时期就发明了水位尺。早王朝和古王国时期共留下了11位国王在位时的63次尼罗河泛滥的记录。这反映了古埃及文明是（???）

A．海洋文明 B．大河文明 C．商业文明 D．工业文明

2．据魏斯特卡尔纸草记载，埃及第五王朝的头三个国王都宣称自己是拉神（太阳神）之子，古王国时期许多国王名字的末尾都有“拉”字。这反映了当时古埃及（???）

A．神权色彩浓厚 B．历史记载失真

C．等级秩序森严 D．政治局面稳定

3．据记载，古巴比伦开办了专门用于借贷的机构（类似于今天的银行），出借实物或金银货币，借贷人可以用分期付款等方式偿还。这反映了古巴比伦（????）

A．法学系统日臻完整 B．君主权力衰落

C．商品经济比较活跃 D．国内矛盾激化

4．下图中的成果出现在约公元前3000年至公元前1000年的亚非地区，其主题归纳为（????）

象形文字

楔形文字

图画文字

甲骨文

A．人类早期文明 B．克里特文明 C．人类西方文明 D．迈锡尼文明

5．从印度哈拉帕和摩亨佐·达罗城市遗址上看，两座城市分为上城和下城两部分：上城是政治中心，有高大的公共建筑；下城是住宅区和工商业活动区，街道笔直宽阔，街区整齐划一，有完整的下水道系统。由此可见，古代印度城市（???）

A．规划严整 B．商业繁荣 C．人口众多 D．娱乐发达

6．下图可用于研究（???）

A．佛教的早期传播 B．基督教的传播

C．亚历山大的远征 D．罗马帝国扩张

7．据不完全统计，古希腊的城邦总数达到300多个。这些城邦都是土地和人口十分有限的弹丸小国。这反映古希腊城邦的突出特点是（???）

A．种姓制度森严 B．法律完备

C．奴隶经济发达 D．小国寡民

8．在亚历山大庞大的远征军队伍中“有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才，他们沿途收集资料、绘制地图，与当地哲人交往”，这一现象表明，亚历山大远征客观上（????）

A．推动希腊民主制度的扩展 B．导致希腊罗马文明的消亡

C．加速亚非自然经济的解体 D．促进了欧亚非文化的交流

9．“在帝国的统治下，地中海地区保持了200多年的和平。由于不同地区经济联系的加强，以及贸易的发展，帝国在2世纪进入黄金时期。”材料中的“帝国”是（???）

A．亚历山大帝国 B．罗马帝国 C．法兰克王国 D．查理曼帝国

10．罗马将征服的部分土地收归国有并进行移民，建立殖民地，殖民地初为罗马管理，后实行自治，其居民构成罗马全权公民的一部分。罗马这些做法旨在（）

A．实现国家统一 B．获得更多奴隶

C．扩大统治基础 D．缓和国际冲突

11．在古希腊，将比赛胜利者的雕像树立在奥林匹克运动会上成为一种风气。甚至有人认为，没有奥林匹克运动会就不会有希腊雕塑。材料表明古希腊运动会（???）

A．促进艺术发展 B．推动文化交流 C．消除政治分歧 D．倡导和平理念

12．苏格拉底主张人应该“认识你自己”，亚里士多德认为“人生应该思想高尚，尽力遵循理性而生活”。从中可得出二者的共同点是（????）

A．扩大城邦公民权利 B．展现古罗马的哲学成就

C．维护奴隶主的统治 D．关注对人本身的研究

13．下图是被称为古代希腊的建筑象征，最初起源于古代两河流域的宗教艺术。据此可知（）

爱奥尼亚圆柱

A．基督教在古代希腊广泛传播 B．古代两河流域孕育了西方文明

C．古代希腊成为世界文明中心 D．东西方文化得到交流与交融

14．日耳曼人克洛维要求他的臣民都成为天主教徒，他和他的三千名士兵一同皈依了基督教。尽管他在征服过程中的残暴和背信弃义暴露无遗，但主教仍对他大加赞赏。凭借教会的支持，克洛维（???）

A．巩固了法兰克王国 B．建立了查理曼帝国

C．征服了南亚次大陆 D．建立了元首制统治

15．查理曼死后，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成了以下三个国家的雏形（???）

A．英格兰、法兰西、意大利 B．德意志、法兰西、意大利

C．德意志、法兰西、英格兰 D．德意志、英格兰、意大利

二、辨析改错（8分）

16．辨别下列史实的正误，并加以改正。

(1)生活在古代两河流域的苏美尔人发明了象形文字。()

(2)公元前