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2023年福建省漳州市漳浦县湖西畲族乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、男性,45岁,主诉刷牙时牙龈出血,口腔有异味半年。提示:双侧后牙及下前牙轻度松动,伴有咬合痛。

A.伴放线放线杆菌

B.牙龈类杆菌

C.乳酸杆菌

D.变形链球菌

E.嗜二氧化碳噬纤维菌

F.福赛拟杆菌

【答案】:A

【解析】本题给出一名45岁男性患者的症状,包括刷牙时牙龈出血、口腔有异味半年,双侧后牙及下前牙轻度松动且伴有咬合痛,同时给出了A.伴放线放线杆菌、B.牙龈类杆菌、C.乳酸杆菌、D.变形链球菌、E.嗜二氧化碳噬纤维菌、F.福赛拟杆菌等选项,正确答案为A。伴放线放线杆菌是侵袭性牙周炎的主要致病菌。该患者出现牙龈出血、牙齿松动及咬合痛等表现,提示可能患有牙周炎相关疾病。侵袭性牙周炎常导致牙齿早期出现松动、移位等症状,与本题中患者双侧后牙及下前牙轻度松动的表现相契合。而牙龈类杆菌主要与慢性牙周炎相关;乳酸杆菌多与龋病发生有关;变形链球菌是龋病的主要致病菌;嗜二氧化碳噬纤维菌在牙龈卟啉单胞菌存在时可协同破坏牙周组织,但并非主要关联致病菌;福赛拟杆菌与慢性牙周炎和种植体周围炎等相关。综合考虑患者症状,伴放线放线杆菌是最符合本题情况的致病菌,故答案选A。

2、社会工作者老王一直从事农村社区发展的实务与研究,他选择A村作为研究对象,并获准进入A村,探索如何使“空心化”的乡村重新焕发新的活力。根据个案研究的一般步骤,老王接下来应该()。

A.总结A村发展经验,报告研究结果与发现

B.整理观察日记和访谈记录,分析A村社区的发展路径

C.查阅地方志和文史资料,了解A村的历史文化资源

D.了解A村语言和文化,与村民们建立信任友善关系

【答案】:D

【解析】本题是关于个案研究一般步骤的单项选择题。个案研究通常包括进入研究现场、资料收集、资料分析、结果呈现等阶段。题干中表明社会工作者老王已选择A村作为研究对象并获准进入A村,接下来的关键步骤应是与研究对象建立良好关系,以便后续顺利开展研究。选项A总结A村发展经验、报告研究结果与发现,这是研究后期才进行的步骤,此时还未收集足够资料,故A项错误。选项B整理观察日记和访谈记录、分析A村社区的发展路径,需在充分收集资料之后进行,当前尚未到这一阶段,所以B项错误。选项C查阅地方志和文史资料了解A村历史文化资源,属于资料收集的一部分,但在进入村庄后,首要的是与村民建立信任关系,因此C项也不合适。选项D了解A村语言和文化,与村民们建立信任友善关系,符合进入研究现场后下一步应采取的行动,有助于后续研究的顺利开展,所以答案选D。

3、根据美国著名社区工作专家罗斯曼(J.R。thman)对社区工作目标的分类,安置无家可归者属于社区工作目标中的()。

A.过程目标

B.结果目标

C.任务目标

D.基本目标

【答案】:C

【解析】本题可根据罗斯曼对社区工作目标的分类来判断安置无家可归者属于哪种目标。美国著名社区工作专家罗斯曼将社区工作目标分为任务目标和过程目标。任务目标是指解决一些特定的社会问题,包括完成一项具体的工作,满足社区需要,达到一定的社会福利目标等,它是具体的工作指标。而过程目标强调的是在达到任务目标的过程中,提升居民解决问题的能力、增强社区凝聚力等。安置无家可归者是一项具体的工作任务,其目的是解决无家可归者的安置这一特定社会问题,属于完成具体工作以满足社区特定需求,符合任务目标的定义。结果目标并非罗斯曼分类体系中的标准概念,基本目标这种表述也不准确。所以安置无家可归者属于社区工作目标中的任务目标,答案选C。

4、小蓉是小学四年级学生,每天上学要走两小时山路,最近上课时多次晕倒。社会工作者小王家访时发现,小蓉与爷爷奶奶一起生活,父亲外出打工,收入很不稳定,母亲离家出走,音讯全无;爷爷患重病,治疗花掉家中所有积蓄。小王拟采用以家庭为中心的方法为小蓉一家提供服务,依据该方法的实务原则,首先,应该采取的措施是________。

A.链接医疗资源,查明小蓉晕倒的原因

B.组建家庭工作团队,拟订具体帮扶计划

C.联系小蓉的父亲,建议他每周与小蓉通话

D.向村委会报告,协助小蓉一家申请困难救助

【答案】:A

【解析】本题考查以家庭为中心的方法的实务原则在实际案例中的应用。以家庭为中心的方法强调通过提升家庭解决问题的能力来保障儿童权益。在处理小蓉一家的问题时,需要按照合理的步骤采取措施。在本题情境中,小蓉上课时多次晕倒这一情况最为紧急且直接关乎小蓉的身体健康。依据以家庭为中心的方法的实务原则,首要任务是解决最紧迫的问题。链接医疗资源,查明小蓉晕倒的原因,能够及时了解小蓉的身体状况,为后续的帮扶工作提供基础。选项B,组建家庭工作团队、拟订具体帮扶计划虽然是后续需要开展的工作,但在小蓉晕倒原因未明的情况下,并非首要措

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