2023年广东省江门市鹤山市四堡林场招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

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2023年广东省江门市鹤山市四堡林场招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、小学生军军写作业总是拖拉,社会工作者与军军商量制订完成作业的时间表。执行一段时间后,军军的学习习惯有了明显改善。上述社会工作者的做法主要是基于行为()。

A.可控性特点

B.整合性特点

C.发展性特点

D.多样性特点

【答案】:A

【解析】本题主要考查对行为特点的理解和应用。行为具有可控性、整合性、发展性、多样性等特点。在本题中,社会工作者与军军商量制订完成作业的时间表,这一行为是对军军写作业拖拉这一行为的主动干预和调节。行为的可控性是指人类的行为是可以通过一定的方式和手段进行控制和改变的。社会工作者通过与军军共同制定时间表,帮助军军建立起规律的学习时间安排,从而对其写作业拖拉的行为进行了有效控制。经过一段时间的执行,军军的学习习惯有了明显改善,这充分体现了行为的可控性特点。而行为的整合性强调的是个体行为与其他方面的相互协调和整合;发展性侧重于行为随时间和环境的变化而发展;多样性则突出行为表现形式的丰富多样。这些特点均与本题中社会工作者通过制定时间表改变军军行为的做法不直接相关。因此,本题正确答案选A。

2、某社区存在诸多问题,如娱乐设施不足、社会福利服务缺乏等。社会工作者小莉在介入社区时,首先收集社区资料,进行分析并进行问题的诊断,然后进行调查并根据调查结果为社区制定解决问题的方案等。小莉主要扮演的角色是()。

A.专家

B.使能者

C.中介者

D.方案实施者

【答案】:A

【解析】本题主要考查社会工作者不同角色的特点,以此判断小莉在介入社区过程中所扮演的角色。在社区工作中,不同角色有着不同的职责和行为表现。专家角色要求社会工作者运用专业知识和技能,收集相关资料、分析问题并制定解决方案。使能者主要是协助服务对象激发自身潜能,促使其发生改变;中介者侧重于连接资源,协调不同主体之间的关系;方案实施者则着重于将制定好的方案付诸实践。在本题情境中,社会工作者小莉首先收集社区资料,进行分析并诊断问题,随后根据调查结果为社区制定解决问题的方案。这一系列行为体现了小莉运用专业知识和能力,针对社区存在的问题如娱乐设施不足、社会福利服务缺乏等开展深入研究,并给出解决办法,符合专家角色的特点。而使能者、中介者和方案实施者的角色特征与小莉所进行的主要工作内容并不完全契合。所以,小莉主要扮演的角色是专家,答案选A。

3、社会工作是以制度化的方式向有需要的个人和组织提供有关社会服务的行动体系。在当代社会中,促进社会工作服务的发展和社会工作专业人才队伍的建设,首先要建构相应的制度体系。而社会工作制度体系的建构需要由大量的法规和政策文件具体实现。在此方面,社会工作法规与政策在()和具体制度建构两个层次上对社会工作制度建构发挥着重要的作用。

A.环境营造

B.权利保护

C.明确方向

D.确立目标

【答案】:A

【解析】这道题主要考查社会工作法规与政策在社会工作制度建构中所发挥作用的层次。社会工作制度体系的建构对于促进社会工作服务发展和专业人才队伍建设至关重要,而该建构需通过大量法规和政策文件具体达成。社会工作法规与政策在社会工作制度建构中发挥作用的层次包括两个方面。选项A环境营造,良好的环境能为社会工作的开展提供适宜的土壤,法规和政策可以营造出支持社会工作服务发展和专业人才成长的社会、经济、文化等环境,推动社会工作制度顺利建构。选项B权利保护,它主要侧重于保障服务对象或社会工作者等相关主体的权益,并非直接针对制度建构的层次,与题干所问不符。选项C明确方向,虽然法规和政策有一定的导向作用,但“明确方向”表述比较宽泛,不能准确体现其在制度建构层面的特定作用。选项D确立目标,确立目标是制度建构中的一个环节,但不能涵盖法规和政策在整个制度建构过程中在这一层次的全面作用。综上,正确答案是A选项,因为环境营造准确概括了社会工作法规与政策在除具体制度建构外的另一个重要层次上对社会工作制度建构的作用。

4、在个案面谈过程中,服务对象小军反复强调自己要放弃学业,因为无论自己如何努力都考不好,是个生活的失败者,对自己非常失望。为了协助小军改变负面认知,社会工作者较宜采用的服务模式是()。

A.人本治疗模式

B.心理社会治疗模式

C.理性情绪治疗模式

D.任务中心模式

【答案】:C

【解析】本题主要考查不同社会工作服务模式的特点及适用场景。题干中服务对象小军存在负面认知,认为自己无论如何努力都考不好,是生活的失败者且对自己失望,想放弃学业。理性情绪治疗模式认为,人们的情绪和行为反应不是由事件本身直接引起的,而是由人们对事件的认知和评价所决定的。在本题情境中,小军明显是由于对自己学业情况产生了不合理的认知,才导致想要放弃学业等负面行为和情绪。社会工作者采用理性情

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