初二政治特殊的保护特殊的爱.pptxVIP

特殊的保护特殊的爱

请大家阅读教材第102页的“亲身母亲斥骂亲身女儿”案例并分析:1.亲身母亲为什么要斥骂亲身女？2.对母亲斥骂女儿的事情，你是怎么看待？3.母亲的行为是否违法？这个案例给我们的启示?青少年的健康成长需要国家给予特别的关注.

2004年人民网报道,中小学生因安全事故、食物中毒、自杀等原因死亡的平均每天有40多个。2003年8月18日中央电视台今日说法报道:孪生姐妹小双小壁从小受父母溺爱,在中招考试中成绩不理想,因父母期望值过高，毒死了自己的亲生父母,被人民法院判处无期徒刑,剥夺政治权利终身。这两个事例给我们什么启示？

在我国哪些人属于未成年人？阅读课本第103页案例回答：为什么国家制定专门法律对未成年人进行特殊保护？1我国专门保护未成年人的法律有哪些？2在未成年保护法中，为保护我们设置了哪四道防线？3

国家为什么要制定专门的法律对未成年人进行特殊的保护？（必要性）？①未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。（国家的需要）②未成年人的生理、心理都不成熟，没有经济实力，缺乏自我保护能力。（自身的需要）思考课本第103页护青少年健康成长的两部法律《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》课本第103页

为保护未成年人的合法权益，我国未成年人保护法设置了几道防线？课本第103页——家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护四道防线

加强青少年法律保护未满18周岁的公民青少年健康成长离不开法律需要法律的特殊保护需要国家给予特殊的关注预防未成年人犯罪法未成年人保护法

家庭保护

11、家庭保护的含义：P104父母或其他监护人，依法履行的对未成年人的抚养、教育和监护的职责，尊重未成年人受教育的权利。22、家庭保护的作用：P104第一层：使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害。第二层：为未成年人提供适宜的家庭环境。一、家庭保护

02课本第103页相关链接基础父母或者其他监护人要依法履行对未成年人的抚养、监护的职责。父母或其他监护人应以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人。不得虐待、遗弃未成年人，不得歧视女性或有残疾的未成年人。尊重未成年人受教育的权利01家庭保护

漫画分析：阅读教材第104页的漫画“孩子怎么没回来”并讨论：①家长整天打麻将，不管孩子的行为对吗？学生要维护自己的权利，主要应该以哪些法律为根据？未成年人保护法婚姻法义务教育法

家长整天打麻将，不管孩子的行为是不对的，这违反了未成年人保护法关于家庭保护的规定。我们学生可以根据未成年人保护法、婚姻法以及义务教育法的有关规定来保护自己的合法权益。②家长对我们尽了抚养、监护、教育的责任，我们应当如何回报家长呢？家长对我们尽了抚养、监护、教育的责任，我们未成年人现在应当好好的读书，勤奋努力的学习，将来长大了，我们要尽心尽力地赡养父母，以回报父母的养育之恩。

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这样的教育有效吗？

适宜的环境:反对家长对未成年子女过分溺爱或管教过严。同时也反对家长对未成年子女只养不教，放任自流。

思考家长对我们尽了抚养、监护、教育的责任，我们应当如何回报家长呢？P104家长对我们尽了抚养、监护、教育的责任，我们未成年人现在应当好好的读书，勤奋努力的学习，将来长大了，我们要尽心尽力地赡养父母，以回报父母的养育之恩。

学校保护

010203什么是学校保护？学校保护的基本内容有哪些？国家为什么要实施学校保护？学校保护

二、学校保护1、学校保护的含义：P104学校等教育机构依照法律规定，对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护。2、学校保护的作用：P104未成年人有很长时间是在学校度过的，学校的教职工对未成年人的培养教育负有重大的责任。

学校应该在哪些方面保护未成年人？P104未成年人的教育、发展、人身权利的维护，生命安全的保障等方面。（阅读教材第105页的“相关知识链接”）”

学校保护的基本要求：1尊重学生的人格尊严，不得对学生实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为2保护未成年人的人身安全和健康3关心、爱护学生4对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视。5任何组织和个人不得扰乱教学秩序6课本第105页相关链接7

3日晚，当一切巧合汇集到一起的时候，一出本不应该发生的惨剧降临到了内蒙古丰镇市第二中学。晚上7点补课结束后，1500多名学生在没有任何照明的情况下从该校教学楼东西两个楼道口下楼。五六分钟后，西楼道与地面相连的一段楼梯护栏突然坍塌，由于没有灯光再加上楼道内拥挤，致使下楼至此的学生不断摔下楼梯，最终酿成21人死亡、47人受伤的惨剧。丰镇二中特大学生伤亡事故

思考学校保护