2025年山东威海市市属事业单位初级综合类岗位招聘114人笔试高频难、易错点备考题库参考答案详解.docxVIP

2025年山东威海市市属事业单位初级综合类岗位招聘114人笔试高频难、易错点备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列不属于领导者的三项基本职能的是（）。

A.观念技能

B.人事技能

C.管理技能

D.技术技能

【答案】：C

【解析】领导者的基本技能包含技术技能、人事技能和观念技能，也就是THC技能。T技能即技术技能，它指的是正确掌握从事一项工作所需的技术和方法。H技能即人事技能，指的是在工作中与人打交道的技能。C技能即观念技能，涵盖对事物的洞察、判断和概括技能。对于各类不同类型组织的领导者而言，具备THC技能是普遍要求。

2、元朝科学家（）所编制的恒星数量多达2500颗。

A.郭守敬

B.王祯

C.朱丹溪

D.周达观

【答案】：A

【解析】本题主要考查元朝科学家的相关贡献。郭守敬是元朝著名的天文学家、数学家、水利工程专家。他在天文测量方面取得了杰出成就，编制的恒星多达2500颗，还主持修订了《授时历》等。王祯是元代农学家、农业机械学家，著有《王祯农书》，是中国古代一部对农业生产进行全面系统论述的著作，其贡献主要在农学领域。朱丹溪是元代著名医学家，他倡导“阳常有余，阴常不足”说，创阴虚相火病机学说，为“滋阴派”（又称丹溪学派）的创始人，其贡献主要在医学方面。周达观是元代地理学家，他曾随元使赴真腊（今柬埔寨）访问，著有《真腊风土记》一书，对研究柬埔寨历史有重要价值。所以本题正确答案对应的科学家是郭守敬。

3、中国的抗疫斗争充分展现了中国精神、中国力量、中国担当，这不仅是对中国人民伟大抗疫实践的精辟总结，也是对这场波澜壮阔的中国抗疫斗争取得重大战略成果原因的深刻揭示。我们需在全社会大力弘扬伟大抗疫精神，使其转化为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的强大力量。这体现的哲学道理是（）。

A.意识可以代替物质

B.意识可以转化为物质

C.意识是大脑特有的机能

D.意识是客观存在的正确反映

【答案】：B

【解析】本题可根据各个选项所涉及的哲学原理，结合题干内容逐一进行分析。意识和物质有着本质的区别，物质是客观存在的，意识是对物质的主观反映，意识不能直接等同于物质，也不可以代替物质。因此，“意识可以代替物质”这一表述违背了物质和意识的基本关系原理，是不正确的。意识具有能动作用，意识能够指导人们通过实践活动把观念的东西变成现实的东西，从而转化为物质力量。题干中提到要在全社会大力弘扬伟大抗疫精神，使之转化为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的强大力量，这体现了意识可以通过实践转化为物质，推动社会发展。所以，“意识可以转化为物质”这一表述是符合题意的。意识是人脑特有的机能，而不是大脑特有的机能。人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官，意识是人脑对客观存在的主观映象。所以，“意识是大脑特有的机能”表述不准确。意识是对客观存在的反映，但这种反映有正确和错误之分。正确的意识是对客观存在的如实反映，错误的意识是对客观存在的歪曲反映。所以，“意识是客观存在的正确反映”表述片面，不准确。综上，正确的哲学道理是意识可以转化为物质。

4、近年来山东省实施的大蒜价格补贴政策，体现了政府财政的（）功能。

A.政府采购

B.货币政策

C.转移支付

D.购买支出

【答案】：C

【解析】本题可依据政府财政各功能的定义和特点，对题干中山东省对大蒜的价格补贴政策这一行为进行分析判断。政府采购是指各级政府为了开展日常政务活动或为公众提供服务，在财政的监督下，以法定的方式、方法和程序，通过公开招标、公平竞争，由财政部门以直接向供应商付款的方式，从国内、外市场上为政府部门或所属团体购买货物、工程和劳务的行为。价格补贴并非是政府购买货物、工程和劳务，所以不属于政府采购的范畴。货币政策是指中央银行为实现其特定的经济目标而采用的各种控制和调节货币供应量和信用量的方针、政策和措施的总称。题干中是山东省政府实施的价格补贴政策，属于财政政策范畴，而非货币政策。转移支付是指政府或企业无偿地支付给个人以增加其收入和购买力的费用，是一种收入再分配形式。山东省对大蒜实施价格补贴政策，政府将资金无偿支付给大蒜生产者等相关群体，以增加他们的收入和保障大蒜产业的发展，这符合转移支付的特点，属于政府财政转移支付功能的体现。购买支出是政府用于购买为执行财政职能所需要的商品和劳务的支出，包括购买政府进行日常政务活动所需要的商品与劳务的支出和购买政府进行投资所需要的商品与劳务的支出。价格补贴不是用于购买商品和劳务的支出，不属于购买支出。综上，近年来山东省对大蒜的价格补贴政策体现了政府财政的转移支付功能。

5、从计划内容的明确性标准来看，我国的“十三五”规划属于（）。

A.长期计划

B.战略计划

C.综合计划

D.指导性计划