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城市垃圾分类政策实施对小学生环境素养培养的长期效应研究论文

**摘要**：本文旨在探讨城市垃圾分类政策实施对小学生环境素养培养的长期效应。通过分析垃圾分类政策的具体内容和实施效果，结合小学生在这一过程中的参与和反馈，研究其对小学生环境素养的提升作用。研究发现，垃圾分类政策的实施不仅有助于小学生形成良好的环保习惯，还能增强其环保意识和责任感，从而对环境素养的长期培养产生积极影响。

**关键词**：城市垃圾分类；小学生；环境素养；长期效应

一、引言

随着城市化进程的加快，城市垃圾问题日益严重，垃圾分类作为一种有效的垃圾处理方式，被越来越多的城市所采纳。垃圾分类政策的实施不仅关系到城市环境的改善，也