2023年福建省福州市连江县晓澳镇招聘社区工作者真题及答案详解一套.docxVIP

2023年福建省福州市连江县晓澳镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、何先生与张女士夫妇因在家庭角色认知上的差异而经常发生争吵。何先生强调女性就应以家庭为中心，在家相夫教子;张女士则认为家庭责任应夫妻共同承担。为此，夫妻之间的矛盾不断升级，甚至闹到要离婚。社会工作者从性别视角出发为何先生与张女士夫妇提供家庭辅导服务，其工作重点应是（）

A.强化妻子的家庭角色

B.劝说妻子认同丈夫的家庭观念

C.强化丈夫的家庭角色

D.引导丈夫尊重妻子的个性与权利

【答案】：D

【解析】本题考查社会工作者从性别视角出发为何先生与张女士夫妇提供家庭辅导服务的工作重点。何先生与张女士夫妇因家庭角色认知差异产生矛盾，何先生秉持传统观念，强调女性应以家庭为中心、相夫教子，而张女士认为家庭责任应夫妻共同承担，这种分歧导致矛盾升级甚至面临离婚。从性别视角开展服务，核心是倡导性别平等。选项A强化妻子的家庭角色，这延续了何先生的传统观念，不利于解决夫妻矛盾和平等关系的构建；选项B劝说妻子认同丈夫的家庭观念，同样是偏向传统且不平等的观念，无法真正解决问题；选项C强化丈夫的家庭角色，没有抓住解决矛盾的关键，即尊重双方的平等地位和权利。而选项D引导丈夫尊重妻子的个性与权利，能够促进夫妻双方在家庭责任认知上达成平等与理解，有利于缓解夫妻矛盾，符合从性别视角提供家庭辅导服务的工作重点。所以正确答案是D。

2、根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加强和改进城市社区居民委员会建设工作的意见》（中办发（2010）27号）的要求，社区服务站或称社区工作站等社区专业服务机构（）。

A.在社区党组织领导和社区居民委员会指导下开展工作

B.在社区党组织和社区居民委员会统一领导和管理下开展工作

C.在社区党组织领导和社区居民委员会监督下开展工作

D.在街道办事处和社区党组织统一领导和管理下开展工作

【答案】：B

【解析】本题主要考查社区专业服务机构的工作领导与管理机制，依据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加强和改进城市社区居民委员会建设工作的意见》（中办发〔2010〕27号）内容来判断选项。社区党组织是社区各种组织和各项工作的领导核心，社区居民委员会是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。社区服务站等社区专业服务机构需要在两者的统一领导和管理下开展工作，这样可以确保社区服务工作与社区整体发展方向一致，更好地满足居民需求。选项A仅提及在社区党组织领导和社区居民委员会指导下开展工作，指导未能全面体现社区居民委员会在社区服务站工作中的作用，不够准确。选项C强调在社区党组织领导和社区居民委员会监督下开展工作，监督同样不能完整涵盖社区居民委员会对社区服务站的管理职能。选项D提出在街道办事处和社区党组织统一领导和管理下开展工作，街道办事处是政府的派出机关，并非直接对社区服务站进行统一领导和管理的主体，社区服务站主要是在社区党组织和社区居民委员会的领导管理下开展工作。综上，正确答案是B，即社区服务站或称社区工作站等社区专业服务机构在社区党组织和社区居民委员会统一领导和管理下开展工作。

3、质量管理体系文件中（）的内容应以有关监理服务的策划与控制内容为基础，再进行进一步的细化、补充和衔接。

A.质量手册

B.程序文件

C.记录表格

D.作业文件

【答案】：D

【解析】本题主要考查对质量管理体系文件不同组成部分内容特点的理解。下面对每个选项进行分析。A选项质量手册，它是质量管理体系的纲领性文件，规定了质量管理体系的基本结构和总体要求，是对整个质量管理体系的概括性描述，并非以有关监理服务的策划与控制内容为基础进一步细化、补充和衔接，所以A选项不符合。B选项程序文件，主要是对质量管理体系中各项活动的流程和方法进行规定，侧重于描述活动的顺序和相互关系，并非针对监理服务策划与控制内容进行细化，故B选项不正确。C选项记录表格，是用于记录质量管理活动过程和结果的文件，主要起到证据和追溯的作用，并非基于监理服务策划与控制内容展开细化补充，因此C选项也不符合。D选项作业文件，它是质量管理体系文件中的底层文件，是对具体作业活动的详细指导。其内容应以有关监理服务的策划与控制内容为基础，进一步细化、补充和衔接，以确保具体作业能够按照质量管理体系的要求有效开展。所以本题正确答案是D。

4、张女士患忧郁症，目前病情稳定，在家康复。但她时常情绪低落，认为自己没有用处，拖累了家人。社会工作者小袁运用认知行为理论为张女士提供服务，希望改善她的情绪和行为状态。此时，小袁的工作重点应该放在()。

A.挖掘张女士早期经验以揭示其自责心理的根源

B.帮助张女士发现和理解自身独特的意义和价值

C.帮助张女士确认非理性的思维方式及其对情绪的影响

D.改变张女士所处环境中不利于其发挥