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第一课时SectionA(1a—2d)
教学目标
通过本课的学习,学生能够:
1.掌握新单词:noodles、beef、mutton、chicken、cabbage、potatoes、tomatoes、large等,学会wouldlike构成的疑问句及回答,并能够使用该语言进行交际对话。(获取信息)
2.提高学生听、说、读、写的能力,培养自学的能力,在学习表达点菜﹑订餐和购物等活动中培养合作能力。(内化应用)
3.在活动中体会学习英语的乐趣,模拟生活场景,在交流中增长生活经验,促进人际交往。(迁移创新)
语篇研读
What:餐厅点餐,引入食物的名词和点餐用语。
Why:掌握点餐用语
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