2023年甘肃省武威市天祝县赛拉隆乡招聘社区工作者真题带答案详解.docxVIP

2023年甘肃省武威市天祝县赛拉隆乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会服务机构募款时，需了解捐助人的动机和行为。以下属于个人捐款动机的是（）。

A.市场营销

B.公共关系

C.利他助人

D.社会联谊

【答案】：C

【解析】本题主要考查个人捐款动机的相关知识，破题点在于准确区分不同选项所代表的行为动机与个人捐款动机的关联性。对于选项A，市场营销通常是企业或组织为了推广产品、服务或树立品牌形象而采取的一系列策略和活动，其目的是促进销售或提升知名度，并非个人捐款的动机。选项B的公共关系，一般是指组织为了与公众建立良好关系、塑造良好形象而进行的沟通和协调工作，也不属于个人捐款的内在动机。选项C，利他助人是一种纯粹出于帮助他人、关心社会福祉的心理，当个人出于这种动机时，会愿意将自己的财物捐赠出去以帮助有需要的人，这是典型的个人捐款动机表现。选项D，社会联谊主要侧重于通过社交活动来建立和维护人际关系网络，虽然在某些社交场合可能会涉及捐款行为，但这并非捐款的核心动机，更多是社交活动的一部分。综上，属于个人捐款动机的是利他助人，所以正确答案选C。

2、根据《工伤保险条例》，下列情形中，应当认定为工伤或视同工伤的是()。

A.小陈在与家人外出旅途中遇车祸受伤

B.老赵因醉酒操作机器失误，造成左退骨折

C.小周因失恋在单位跳楼自杀，导致严重受伤

D.老王连续加班，在工作岗位上突发心脏病去世

【答案】：D

【解析】本题主要考查对《工伤保险条例》中工伤或视同工伤情形的理解与判断。首先分析选项A，小陈在与家人外出旅途中遇车祸受伤，此情形并非在工作时间、工作场所内，也与工作原因无关，不符合应当认定为工伤或视同工伤的条件。选项B，老赵因醉酒操作机器失误造成左腿骨折，依据《工伤保险条例》，醉酒导致伤亡的不得认定为工伤或者视同工伤，所以该选项不符合要求。选项C，小周因失恋在单位跳楼自杀导致严重受伤，自杀行为不属于因工作原因受伤，不在工伤认定范围内。而选项D，老王连续加班，在工作岗位上突发心脏病去世。在工作时间和工作岗位，突发疾病死亡或者在48小时之内经抢救无效死亡的，视同工伤。老王是在工作岗位上突发心脏病去世，符合视同工伤的情形。综上，正确答案是D。

3、家庭财产是指家庭成员拥有的全部（）。

A.动产和不动产

B.现金

C.实物收入

D.现金及实物收入

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对家庭财产概念的准确理解。家庭财产是一个较为宽泛的概念，它涵盖了家庭成员所拥有的多种类型的资产。选项B现金只是家庭财产中的一部分流动资产，不能代表全部的家庭财产，因为家庭财产还包括如房产等非现金形式的资产。选项C实物收入强调的是具有物质形态的收入，它只是家庭财产形成的一个方面，而且家庭财产还可能包括未以收入形式存在的资产，所以该选项不全面。选项D现金及实物收入同样不能完整地定义家庭财产，它侧重于财产的获取形式为现金和实物形式的收入，而忽略了非收入性质的其他财产类型。而选项A动产和不动产则全面涵盖了家庭财产的范畴，动产如车辆、家具等，不动产如房屋等，所以家庭财产是指家庭成员拥有的全部动产和不动产，正确答案是A。

4、父母引导子女在德、智、体、美、劳五个方面全面发展，这是在履行家庭保护中父母的()义务。

A.监护和抚养

B.教育培养

C.关爱与引导

D.民主尊重

【答案】：B

【解析】本题主要考查对家庭保护中父母义务的理解与区分。在家庭保护里，父母承担着多种不同类型的义务。选项A“监护和抚养”，主要侧重于保障子女的生活基本需求以及对子女行为的监督，避免其受到外界伤害或做出不当行为等，这与引导子女在德、智、体、美、劳五个方面全面发展所体现的义务侧重点不同。选项B“教育培养”，准确涵盖了父母引导子女在德、智、体、美、劳全面发展的内容。德对应着品德教育，培养子女良好的道德品质；智侧重于智力开发和知识学习；体关乎身体健康和体育锻炼；美涉及审美能力和艺术素养的培养；劳则是劳动观念和劳动技能的教导，所以该项正确。选项C“关爱与引导”是一个较为宽泛的概念，虽然包含了对子女的关心和指引，但没有像“教育培养”那样具体针对子女全面发展的各个方面。选项D“民主尊重”强调的是父母在家庭中要尊重子女的意见和选择，营造民主的家庭氛围，并非针对引导子女全面发展这一特定义务。综上，本题答案选B。

5、社会工作者阳阳通过为期一个月的深入调研，向市人大代表和政协委员以及政府部门提出一项政策建议，希望政府部门出台临时政策给全市贫困家庭、离退休人员增发物价补贴，以保障他们的生活。社会工作者阳阳的主要工作方法属于（）。

A.个案工作方法

B.小组工作方法

C.社区工作方法

D.社会工作行政

【答案】：D

【解析】本题主要考查对不同社会工作方法概念的理解与区