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班主任家长会发言稿精品

【导语】家长会de流程应从家长de召集准备开始计划,到会议de发言顺序,总体时间de把握等多个方面进行明确.通常以时间为顺序,把会议涉及到人、事物尽量明确下来,比如明确发言de顺序,明确讨论de范围,明确会议de整体进行时间等.

篇一

各位家长:

首先我作为班主任并代表我们班全体科任老师感谢各位家长能在百忙中抽出时间来参加这次家长会,这是你们对孩子de爱,也是对我们老师工作de支持和帮助.

俗话说:机不可失,时不再来.中考全州有几万名考生,可谓千军万马过独木桥,谁冲在前就能过河,稍有不慎放松就可能意味着前面九年de努力都付之东流.在中考前de这仅仅多半年de学习时间里,我们一定要以孩子复习应考为中心,孩子、学校、家长三方面共同努力,才能确保孩子在中考中取得理想成绩.我们老师和家长该做些什么呢?这就是今天我们坐到一起来de用意所在.

我先汇报一下近来学生de大致情况:现在班上de大部分学生上课能认真听讲,积极动脑筋.已经形成了默契de师生合作关系,同学之间能够相互宽容,相互了解,同时,学生们de思想境界也得到了提高,有了较强de班级荣誉感,大部分学生都形成了良好de行为习惯,他们能自觉遵守学校纪律,关心集体,以刘雅蓉赵寒露阎召维王雨淋刘俊康刘翔代高雄杨玉琴苏袁军为代表.但也存在着下面几种倾向一种是成绩一贯不理想de人,缺乏动力,没有时间紧迫感,自暴自弃严重,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做；另一种是知道要好,但学习不得法de人:或三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够；或不重视各课知识de系统梳理,做到融会贯通,以一胜百；或不注重彻底弄懂平时de练习训练上做错de题目,做查漏补缺de工作,或是平时只顾于应付老师布置de作业,不去深入钻研,遇到不懂de问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学de对答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,能力水平老得不到提高.或压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失.

针对下面那些现象在最后阶段,我们家长该做些什么呢?

我认为应从以下三方面入手,并分两步走:

三方面入手:

一、思想上鼓劲加压；（目标、要求）相信孩子de能力,关键在于为与不为；不同分数上不同学校.

二、生活上贴心照顾；（饮食起居、生理）

三、心理上热情疏导.（交流、宽松）

两步走:

一、腾出空来赶快了解一下孩子目前de学习成绩、思想动态,然后对症下药,让他感到马虎不得,感到再不认真也说不过去.切不可简单粗暴.

二、中考期间不加压,让孩子心情轻松、自信、健康,保持发挥状态.心态平常.大考门槛轻松过.创造良好de环境,让孩子在温馨、宽松de氛围中发挥出水平.

具体注意以下几个方面:①切忌期望过高.不少家长对孩子抱有不切实际de期望,爱把至少要考六零零分话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要de心理压力.其实,到了这个时候,孩子de知识水平和能力基本上已成定局,短时间内不可能有质de飞跃,因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子de状况,接纳孩子de现状,不提不切实际de要求,你不妨告诉孩子:只要尽到努力就行了！

②切忌制造紧张空气.为了给孩子督战助阵,有些家长刻意制造出一级战备de考前状态,如请假在家做专职后勤,晚上绝不打开电视等等.其实,这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷,透不过气来.明智de做法是,家长该干嘛就干嘛,同时,尽量避免出现对孩子de心理产生消极影响de事件,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松de家庭氛围.

③切忌打击孩子de自信心.自信心能让考生把现有水平发挥到程度,在考前阶段,家长对孩子要鼓励、肯定,不要动辄批评、指责.当孩子某一次考前测验失利时,一味责骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至自暴自弃,这时,家长多与老师、孩子沟通,共同找出失利de原因,帮助孩子尽快走出失利de阴影.

④切忌唠叨.在孩子复习迎考期间,一些家长总爱在孩子面前反复念叨你要加把劲啊！、你一定要考好呀！等等,这容易让孩子产生逆反心理,加重思想包袱.你有这唠叨de功夫,不如给孩子讲讲笑话,让他de神经放松一下.

备考五注意

一创设良好de家庭气氛

有家长对我说我一直宽慰孩子,考不上没什么,可他de压力怎么还那么大呢?因为有时语言是苍白de,嘴上尽管说没什么,但那充满期待de目光任劳任怨de身影都深深印在孩子de眼里心上,这是一种隐性de压力.把六月份平常化,夫妻之间以及与孩子之间和平常一样轻松,以幽默做调味剂,让家里少些备战气氛,多些阳光和欢笑,这种愉悦和谐de氛围会对孩子de心态起到积极de调节作用

二保持乐观