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福建省福州延安中学2024-2025学年八年级下学期期末语文试题(含答案).docx

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福建省福州延安中学2024-2025学年八年级下学期期末语文试题

一、名句名篇默写

1.回眸经典,根据提示完成古诗文整理表格。

主题词

古诗文诗句

画面情感

磅礴

①,②。

夸张修辞,展现大鹏“徙于南冥”的磅礴气势(《北冥有鱼》)

理想

③,④。

大同社会,人尽其力,各尽其能(《大道之行也》)

⑤,⑥!

杜甫的茅屋因秋风而破,却心念贫寒读书人(《茅屋为秋风所破歌》)

苦难

⑦!⑧!

捕吏凶暴,老妇凄苦(《石壕吏》)

不舍

⑨,⑩。

借马鸣犹作别离之声,衬托离情别绪《送友人》

二、基础知识综合

2.阅读下面的文字,按要求作答。

中国的传统文化中,青色是“万物生之色”。青色并不如明丽的黄,热烈的红那样令人震hàn______,但追溯中国人对“青绿”色彩的挚爱的源头,青色或许是解读中华传统文化的色彩密码。中国的青色反映兼容并包的民族特性,因为她不是单一枯zào______的色彩,而是一种杂糅的颜色。

驰骋在两千多年的历史长河中,我们会发现,在国家治理、生产生活、艺术创作等方面都有青色的影子。中国古代官服颜色因等级一直变化,但青色从未销声匿迹。

清朝,青色正式成为所有官服的颜色。京剧青衣演员张火丁演绎了一个个动人的故事,在她的每一个动作中,都能准确反映人物内心的抉择,都使人沉浸在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。北宋青绿山水画名作《江山秋色图卷》用笔苍劲,旖旎工整中充溢着文人的理想境界。

青色是一种底色,______。它不仅是中国特有的一种颜色,更蕴含着深厚的文化底蕴。

(1)根据文中所给拼音写汉字并给加点字注音。

震hàn????枯zào????驰骋????旖旎

(2)修改文中画线句的语病,把正确的句子写下来。

(3)用下面句子为文中横线处补写一句话,最恰当的是(???)

A.清丽而不张扬,伶俐而不单调,清爽而不圆滑

B.清丽而不张扬,伶俐而不圆滑,清爽而不单调

C.清丽而不单调,伶俐而不圆滑,清爽而不张扬

D.清丽而不圆滑,伶俐而不单调,清爽而不张扬

三、名著阅读

3.欧阳修曾说:“盖愈穷则愈工。然则非诗之能穷人,殆穷者而后工也。”这句话的意思是,经历困境和挫折的作家往往能创作出更优秀的作品。请结合保尔?柯察金的创作经历和《经典常谈》中的某部典籍诞生过程,谈谈你对这句话的理解。

四、诗歌鉴赏

阅读以下诗歌,完成小题

采地黄者

白居易

麦死春不雨,禾损秋早霜。

岁晏无口食,田中采地黄①。

采之将何用?持以易糇粮。

凌晨荷插②去,薄暮不盈筐。

携来朱门家,卖与白面郎。

与君啖肥马,可使照地光。

愿易马残粟,救此苦饥肠!

【注】①地黄:玄参科植物名,其根可入药。②插:通“铺”。铁锹。

4.本诗前八句叙写,后六句叙写,反映了中唐时期悲惨的社会现实。

5.本诗与《卖炭翁》共同用到的写作手法是什么?作用如何?请结合诗歌内容作赏析。

五、文言文阅读

阅读下面的文言文,完成小题。

【甲】

虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎!

(选自《虽有嘉肴》)

【乙】

胡澹庵见杨龟山,龟山举两肘示之曰:“吾此肘不离案三十年,然而于道有进。”张无垢谪横浦,寓城西宝界寺。其寝室有短窗,每日昧爽①,无垢辄执书立窗下,就明而读,如是者十四年。洎②北归,窗下石上,双趺③之迹隐然,至今犹存。前辈为学,勤苦如此。然龟山盖少年事无垢乃晚年尤难也。

高适五十始为诗,为少陵④所推。老苏⑤三十始读书,为欧公⑥所许。功深力到,无早晚也。圣贤之学亦然,东坡诗云:“贫家净扫地,贫女巧梳头。下士晚闻道,聊以拙自修。”朱文公⑦每借此句作话头,接引穷乡晚学之士。

(选自宋·罗大经《鹤林玉露》,有删改)

【注释】①昧爽:天将亮未亮时。②洎(jì):及,到。③趺(fū):同“跗”,足背。这里指脚。④少陵:即杜甫。⑤老苏:指苏洵。⑥欧公:指欧阳修。⑦朱文公:即朱熹。

6.解释下列加点词。

(1)不知其旨也????????(2)然后能自强也

(3)龟山举两肘示之曰????????(4)圣贤之学亦然

7.把选文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)学学半,其此之谓乎!

(2)无垢辄执书立窗下,就明而读,如是者十四年。

8.用“/”给下面句子断句(断两处)。

然龟山盖少年事无垢乃晚年尤难也

9.甲乙两文都谈到学习相关的问题,结合内容谈谈你从中获得的启示。

六、现代文阅读

阅读下面的文字,回答小题。

一台戏拢住村庄的人气

葛水平

①戏在民间,让历史有一种动感。

②大幕二幕层层拉开,好端端的历史开合在人间舞台上。乡间

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