5.3《探究酵母菌细胞的呼吸方式》说课课件高一上学期生物人教版必修1.ppt

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2025-07-23 发布于江苏
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5.3《探究酵母菌细胞的呼吸方式》说课课件高一上学期生物人教版必修1.ppt

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六、实验设计的改进与创新（一）用医用注射器作为实验发酵容器。用医用注射器作为实验发酵容器。医用注射器便宜且易得，便于试验操作，可以缩短反应时间，减少药品使用量。使用注射器创造无氧环境是一种简单易行的方法，在连接注射口的导管上夹上止水夹，可以防止空气的进入。营造有氧环境可直接吸入氧气，但应注意振荡。六、实验设计的改进与创新（二）采用活化后的酵母菌。实验前先用市售的干酵母加入葡萄糖和30～35℃温水活化0.5～1h，代替教材中难以保存、活性较低的新鲜酵母，从而提高酵母的活性，使实验现象更明显，便于学生观察。探究酵母菌细胞的呼吸方式高中生物一、教材分析二、学情分析三、教学目标