2023年福建省泉州市南安市康美镇招聘社区工作者真题及参考答案详解.docxVIP

2023年福建省泉州市南安市康美镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、胜利村驻村社会工作者小宁为村里的留守儿童开办了暑期夏令营，帮助他们增强适应能力并拓展同辈支持网络。小宁招募了返乡大学生作为志愿者参加夏令营的活动，同时链接了基金会资源为夏令营提供了物资支持。在该夏令营的实施阶段，小宁应该做的工作是（）。

A.制订工作方案

B.激励志愿者士气

C.评估活动成效

D.表彰优秀志愿者

【答案】：B

【解析】本题主要考查社会服务活动实施阶段的工作内容。下面对各选项进行逐一分析：首先看选项A，制订工作方案是在活动筹备阶段需要完成的重要工作。在这一阶段，需要全面规划活动的目标、流程、资源需求等内容，为后续活动的开展奠定基础，所以它并非实施阶段的工作，A选项错误。选项B，在夏令营实施阶段，活动已经正式开展，返乡大学生志愿者需要持续投入精力和热情来保障活动的顺利进行。此时激励志愿者士气，能让他们保持良好的工作状态，更好地为留守儿童服务，是实施阶段应做的工作，B选项正确。选项C，评估活动成效是在活动结束后进行的工作。通过对活动目标的达成情况、服务对象的反馈等方面进行评估，总结经验教训，为今后的活动改进提供依据，所以C选项不符合实施阶段的要求。选项D，表彰优秀志愿者通常是在活动结束之后的总结环节开展。这是对志愿者在整个活动过程中优秀表现的一种肯定和鼓励，并非实施阶段的工作内容，D选项错误。综上，正确答案是B选项。

2、社会工作者运用理性情绪治疗模式开展小组工作，以回应社区服刑人员不服判决的问题。在小组活动中，社会工作者正确运用非理性信念检查技巧的做法是()。

A.对有进步的组员进行奖励

B.让组员扮演特定的角色

C.让组员大声朗读相关规定

D.让组员模仿别人受到奖励的行为

【答案】：B

【解析】该题主要考查理性情绪治疗模式中对非理性信念检查技巧的理解与应用。理性情绪治疗模式中，非理性信念检查技巧是帮助服务对象识别和检查自身非理性信念的重要方法。选项A，对有进步的组员进行奖励，这更侧重于激励组员的正向行为，并非直接针对非理性信念的检查，所以A项不符合。选项C，让组员大声朗读相关规定，主要是在强化规则意识，未涉及对非理性信念的识别与检查，C项也不正确。选项D，让组员模仿别人受到奖励的行为，目的是引导组员学习积极行为，并非检查非理性信念，D项也不合适。而选项B，让组员扮演特定的角色，通过角色扮演，组员能更深入地体验不同情境和心态，从而发现自己内心存在的非理性信念，这是符合非理性信念检查技巧的做法，所以答案是B。

3、社会工作者不能单枪匹马地采取介入行动，要依靠服务对象，与他们紧密配合，双方共同合力参与介入行动。体现了社会工作介入行动的（）原则。

A.考虑经济效益

B.以人为本、服务对象自决

C.个别化

D.与服务对象相互依赖

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对社会工作介入行动原则的理解与应用。解题关键在于准确把握题干所描述内容与各选项原则的匹配度。题干中强调社会工作者不能独自行动，要依靠服务对象并与其紧密配合、共同合力参与介入行动，这突出了双方相互依赖的关系。选项A考虑经济效益，题干未涉及成本效益相关内容，不符合；选项B以人为本、服务对象自决，重点在于突出服务对象的自主决策权利，与题干强调双方配合合力不符；选项C个别化，是指针对不同服务对象采用不同介入方法，题干并未体现。而选项D与服务对象相互依赖，精准契合题干所表达的社会工作者和服务对象相互协作的关系。所以本题正确答案是D。通过准确分析题干信息和各选项的核心要点，能够帮助我们在考试中正确做出选择，避免因对概念理解不准确而选错答案。

4、社会策划模式中，（）往往在收集资料、分析事实、制定方案、采取行动等过程中居于主要位置。

A.社区居民

B.社区领导者

C.社区工作者

D.社区服务组织

【答案】：C

【解析】这道题正确答案是社区工作者。在社会策划模式里，社区工作者凭借其专业能力和知识，在整个社区规划与发展进程中起着关键作用。收集资料阶段，社区工作者需运用专业调研方法，全面精准地收集社区各方面信息；分析事实时，要凭借专业分析技巧和理论知识剖析社区问题与需求；制定方案时，依据前期收集分析的内容，结合专业经验和社区实际情况制定出可行方案；采取行动时，社区工作者负责组织、协调各方力量推进方案实施。而社区居民参与度更多体现在对方案的反馈等方面；社区领导者虽有一定领导作用，但并非在这些具体过程中占据主要位置；社区服务组织主要是执行相关服务任务。所以本题选社区工作者。

5、某物业管理的老旧小区楼道内存在乱贴小广告、卫生无人打扫等问题。社会工作者小吴计划组织居民代表开会讨论解决方案。居民王阿姨和李阿姨都表示自己水平有限，发挥不了什么作用，犹豫是否参加会议。此时，小