2023年广东省惠州市博罗县湖镇镇招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

2023年广东省惠州市博罗县湖镇镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社区支持网络中，（）是能够提供关怀、温暖、尊重、信任等正面情感支持的网络。

A.工具性支持

B.社区性网络

C.情感性支持

D.建设性网络

【答案】：C

【解析】本题主要考查对社区支持网络中不同类型支持概念的理解。在社区支持网络里，各类支持有着不同的内涵与特点。选项A工具性支持，主要侧重于提供物质资源、实际协助等具有实用功能方面的支持，并非提供关怀、温暖、尊重、信任等正面情感，故A项不符合题意。选项B社区性网络强调的是基于社区形成的一种网络关系，它是一个较为宽泛的概念，并不直接等同于提供特定的正面情感支持，所以B项也不正确。选项C情感性支持，其核心正是能够给予关怀、温暖、尊重、信任等积极的情感体验，符合题目中对提供正面情感支持网络的描述，所以C项正确。选项D建设性网络，通常是指具备构建、促进发展等功能的网络，与正面情感支持的关联性不大，因此D项也不符合要求。综上，本题正确答案是C。

2、以下可以用迁移的道理加以解释的现象是（）。

A.举一反三

B.杯弓蛇影

C.叶公好龙

D.不愤不启，不悱不发

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对各选项所代表现象与迁移道理之间关系的理解。迁移是一种学习对另一种学习的影响。选项A“举一反三”，是指从一件事物的情况、道理类推而知道许多事物的情况、道理，体现了已有的知识经验对解决新问题的影响，很好地符合迁移的道理。选项B“杯弓蛇影”描述的是因错觉而产生恐惧，主要是一种心理反应，与学习之间的迁移并无关联。选项C“叶公好龙”是说表面喜好，实际并非真正喜欢某事物，这和学习迁移的概念不相关。选项D“不愤不启，不悱不发”强调教育要把握时机，激发学生的主动性，并非阐述学习迁移现象。综上所述，正确答案是A。

3、社会工作者小姜在某康复中心为精神障碍者家属开展小组服务，在小组中，小姜向组员介绍精神康复知识与精神障碍者相处技巧，并向组员传授纾解照顾压力的方法，小姜主持的这个小组属于（）

A.教育小组

B.成长小组

C.支持小组

D.治疗小组

【答案】：A

【解析】本题主要考查对不同类型小组服务的理解与区分。教育小组的宗旨在于通过帮助小组组员学习新知识、新方法，或补充相关知识的不足，促使成员改变原来对于自身问题的不正确看法及解决方式，从而实现小组组员的发展目标。在本题中，社会工作者小姜在康复中心为精神障碍者家属开展小组服务，向组员介绍精神康复知识、与精神障碍者相处技巧，还传授纾解照顾压力的方法，这一系列行为主要是在向组员传授知识和技能，符合教育小组通过教导和学习来提升组员知识水平和能力的特点。成长小组的焦点在于个人的成长和发展，强调成员在小组中获得自我成长和潜能的发挥；支持小组主要是通过小组组员彼此之间提供信息、建立情感上的支持和分享经验等，来达到缓解压力和解决问题的目的；治疗小组则是针对有较严重的情绪问题、行为障碍等心理和行为方面需要治疗的组员。而题干中小姜的服务内容明显更侧重于知识和技巧的传授，并非聚焦于个人成长、情感支持或心理治疗等方面。所以，小姜主持的这个小组属于教育小组，答案选A。

4、老李向某县甲局提出信访事项，涉及甲、乙两局。甲局认为该事项应由乙局受理，但乙局对此有异议。根据《信访条例》，该信访事项应由（）受理。

A.甲局

B.甲局和乙局共同

C.该县人民法院指定的机关

D.该县人民政府指定的机关

【答案】：D

【解析】本题主要考查《信访条例》中关于信访事项受理的规定。在信访工作中，当不同部门对信访事项的受理存在争议时，需要依据相关法规来明确受理机关，以保障信访工作的有序开展和群众诉求的有效处理。题干中老李提出的信访事项涉及甲、乙两局，而甲局认为该事项应由乙局受理，但乙局对此有异议。依据《信访条例》，对于两个或多个行政机关对信访事项的受理职责有争议的情况，应由其共同的上一级行政机关指定受理。在本题中，甲局和乙局共同的上一级行政机关是该县人民政府，所以应由该县人民政府指定的机关来受理该信访事项。选项A甲局，仅甲局受理不符合存在争议且需协调处理的情况；选项B甲局和乙局共同受理，未体现出对争议的解决方式；选项C该县人民法院指定的机关，法院并非处理此类行政机关信访事项受理争议的指定主体。因此，正确答案是D。

5、ERG理论中的“成长需要”相当于马斯洛需要层次论中的（）。

A.生存的需要和安全需要

B.安全的需要和尊重的需要

C.认知需要和自我实现的需要

D.自我实现的需要和尊重的需要

【答案】：D

【解析】ERG理论由美国耶鲁大学的克雷顿·奥尔德弗在马斯洛提出的需要层次理论的基础上进行修订而得，成长需要是其理论的重要组成部分，而马斯洛的需要层次理论将人的需求从低到高按层次分为五种。成长需要指个体追求