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粤教版高中信息技术必修1第二章第二节《数字化学习与创新》 《运用数字化工具探究玻意耳定律》说课.ppt

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    学科融合说课Disciplineintegration运用数字化工具探究玻意耳定律目录CONTENTS01教材分析03教学目标与重难点04实验设计05教学过程02学情分析06评价与反思教材分析01PART01教材分析课程标准教学提示：借助数字化学习环境，引导学生体验数字化学习与创新活动，通过整合其他学科的学习任务，帮助学生学会运用数字化工具（如移动终端、开源硬件、网络学习平台、编程软件、应用软件等）表达思想、建构知识。课标要求：针对具体学习任务，体验数字化学习过程，能够根据需要选用合适的数字化工具开展学习；感受利用数字化工具和资源的优势。0

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