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Unit4Plantsaroundus.PartC课时练
air
airtreegrasssunflowerwater
二、整修花园的同时,MrZhang给大家分享了一首关于植物的歌谣。根据种植植物的先后顺序,用1-4给下列图片排序。
Air,waterandsun.
Thesecanallhelptheplantsgrow.
Plant,water,cutandturn.
ThesearesomethingsIknow.
三、活动过程中,同学们接触到很多植物。请从方框中选择正确的选项补全对话吧。
A.grapesB.sunC.waterD.bananasE.air
A.grapesB.sunC.waterD.bananasE.air
F.orangesG.treesH.grassI.flowersJ.apples
1.—Whatplantsdoyousee? —Isee_______________.
2.—Whatdoplantsneed? —Theyneed___________.
四、Jack拍照记录下了胡萝卜的介绍牌,按照介绍内容给图片排序。
Hello,Imacutecarrot(胡萝卜).Istartfromaseed(种子).Rain(雨水)helpsmegrowwell.ThesunhelpsmeandIhavebigleaves.NowIambig.Therabbitlikestoeat(吃)me.
()()()()()
五、读一读,完成任务。
Iamanorangetree.Ineedair,waterandsun.Theyhelpplantsgrow.Ineedhelpfrom(来自)mynewfamily.Myfamilywaterandcutme.Itscold(冷的).Theyhelpme.Timepasses(时间流逝).Iambignow.Igiveorangestomyfamily.MyfamilylikemeandIlikethem.Weareallhappy!
任务一:根据介绍内容,圈出橙子树需要的事物。(只圈序号)
A.grassB.airC.treesD.waterE.flowersF.sun
任务二:根据介绍内容,判断句子正(T)误(F)。
()1.Myfamilywaterandcutme.
()2.Theorangetreelikestobecold.
()3.Thetreegivesapplestoits(它的)family.
()4.Thetreedoesnotlikeitsfamily.
六、MrZhang在班里给同学们讲述了植物间的共生关系。根据PPT内容选择正确的答案。
()1.Thetreehasmany______.
A.oranges B.apples C.grapes
()2.Henryhas______friends.
A.2 B.3 C.4
()3.______canhelpHenryphotosynthesize.
A.AirandWater
B.Sun,WaterandWoodpecker
C.Sun,WaterandAir
()4.Theunderlinedword“sweet”means“______”.
A.甜的 B.坏的 C.苦的
参考答案
一、air;tree;flower;sun;water;grass
二、4312
三、ADFGHIJ;BCE
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