专题二　中华优秀传统文化（北部湾经济区历史中考专题研究）.pptVIP

返回目录线索梳理1开放性设问2线索梳理领域成就意义思想（1）儒家思想：代表人物有孔子（核心思想是“仁”，主张以德治国，要求统治者爱惜民力，体察民意）、孟子（主张实行“仁政”，还提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想）、荀子（主张实行“礼治”）（2）道家思想：代表人物有老子（主张无为而治）、庄子（强调治国要顺应自然和民心）（3）墨家思想：创始人墨子，主张“兼爱”“非攻”，提倡节俭（4）法家思想：代表人物韩非，反对空谈仁义，强调以法治国为中国古代文化的发展奠定了基础，孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则领域成就意义秦汉巩固统一（1）秦：废分封、行郡县；统一文字、货币、度量衡，统一车轨，开凿灵渠，北击匈奴，修筑长城（2）汉：颁行推恩令，建立刺史制度，“罢黜百家，独尊儒术”（罢黜百家，尊崇儒术）；统一铸造五铢钱，实行盐铁官营、专卖建立并巩固了统一多民族国家，奠定了中华文化共同体形成的基础领域成就意义盛世中的民生措施（1）文景之治：注重农业生产，提倡以农为本，要求各级官吏关心农桑，并进一步减轻赋税、徭役和田赋（2）光武中兴：下令释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑罚；合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏；允许少数民族内迁（3）贞观之治：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产（4）开元盛世：发展经济，改革税制；注重文教，编修经籍反映了我国自古以来就讲仁爱、重民本、惠民利民等思想观念，奠定了我国以民为本的施政观念的基础领域成就意义盛唐的社会气象（1）积极开放：社会充满活力，人们多显示出昂扬进取、积极向上的精神风貌（2）兼容并包：民族、国际交流等体现兼容并包凸显了中华民族开放包容、向上进取的民族风貌古代英雄人物（1）岳飞：南宋时，岳飞率领“岳家军”，收复失地，取得郾城大捷，迫使金军后撤（2）戚继光：明朝，抗击东南沿海的倭寇（3）郑成功：打败荷兰殖民者，收复台湾反映了中华儿女为国为家挺身而出的家国情怀史学著作（1）《史记》：西汉史学家司马迁著，是中国古代第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事（2）《资治通鉴》：北宋史学家、政治家司马光主持编写，是一部编年体的通史巨著反映了中华民族严谨、务实，追求卓越的学习风格和学习理念领域成就意义文学艺术（1）唐诗：唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期，著名诗人有“诗仙”李白、“诗圣”杜甫、白居易（2）宋词：是宋代主要的文学形式之一，著名词人有苏轼、李清照、辛弃疾（3）元曲：包括散曲、杂剧和南戏等，代表作有元代优秀杂剧作家关汉卿创作的《窦娥冤》（4）小说：明朝小说代表成就有罗贯中所著《三国志通俗演义》、施耐庵所著《水浒传》、吴承恩所著《西游记》、清代曹雪芹所著《红楼梦》（5）昆曲：代表成就有明朝戏剧家汤显祖创作的《牡丹亭》（6）京剧：是中国的“国粹”之一，被誉为“国剧”中国古代文学艺术蕴含着丰富的文化价值和历史价值，反映了中国文化的博大精深和源远流长，有助于树立文化自信领域成就意义文学艺术（7）书法：东晋王羲之《兰亭集序》被称为“天下第一行书”，王羲之被后人誉为“书圣”；魏碑《比丘道匠造像题记》；唐代著名书法家有颜真卿（代表作品《颜氏家庙碑》）、柳公权、欧阳询等（8）绘画：代表成就有东晋顾恺之《女史箴图》《洛神赋图》；唐代阎立本《步辇图》，吴道子《送子天王图》；北宋张择端《清明上河图》；清朝《盛世滋生图》（9）雕塑/石刻：秦始皇陵兵马俑、山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟、敦煌莫高窟中国古代文学艺术蕴含着丰富的文化价值和历史价值，反映了中国文化的博大精深和源远流长，有助于树立文化自信领域成就意义科学技术（1）数学：南北朝时期祖冲之圆周率及《缀术》（2）历法：代表成就有农历，又称“夏历”，安排了二十四节气指导农业生产活动；祖冲之所创当时最先进的历法《大明历》（3）手工业：①青铜器：商周时期是我国青铜文明的鼎盛时期，代表有四羊方尊、司母戊鼎、利簋、三星堆青铜面具等；②瓷器：唐代唐三彩；宋代瓷都景德镇（4）建筑工程：①水利工程：李冰主持修建都江堰、秦朝修灵渠、隋唐大运河；②建筑：秦长城、明长城、北京城中国古代科学技术蕴含着中国人民自古以来利用自然，变害为利的智慧和艰苦奋斗、众志成城的精神；四大发明是中华民族智慧的结晶领域成就意义科学技术（5）造纸术：西汉时期出现麻纸，东汉蔡伦改进造纸术（6）印刷术：隋唐时期发明雕版印刷术，北宋毕昇发明活字印刷术（7）火药：唐朝时已经发明了火药，唐末开始用于军事，宋元时期广泛用于战争（8）指南针：战国时期出现“司南”，宋代开始用人造磁铁制成指南工具，北宋末年指南针开始用于航海