高考历史一轮复习大单元检测（34）人口迁徙、文化交融与认同（含解析）.pdfVIP

3（4）人口迁徙、文化交融与认同

一、选择题，本题共16小题，每小题3分，共计48分。

1.公元1世纪左右，班图人开始了迁徙，到世纪，班图人的活动区域逐渐扩展到撒哈拉沙漠以

南的地区，并成为当地的主要居民，农业、畜牧业和冶铁技术也传播到非洲大部分地区。据此可

推知，班图人的迁徙（）

A.促进了非洲地区经济的发展B.促使撒哈拉沙漠以南地区统一

C.推动了伊斯兰教的向外传播D.使非洲的人口分布格局更合理

2.关于下图说法正确的是（）

印欧人早期迁徙路线示意图（约公元前3000—前1000年

①迁徙的范围西起欧洲东到西亚地区

②迁徙影响了亚欧大陆区域文明交流

③赫梯人是印欧人与迁入地居民融合形成

④迁徙促进了沿线地区经济贸易繁荣

A.①②B.②③C.①④D.③④

3.约在1世纪，匈奴人开始迁徙，从而导致了一场延续数百年、波及亚欧大陆广大地域的民族大

迁徙。这一迁徙的主要方向，一是西进，二是南下。在西方，这一迁徙浪潮所产生的影响是（）

A.成为西罗马帝国灭亡的根本原因B.促成了日耳曼诸国的建立

C.加快了封建制度瓦解的进程D.使赫梯人掌握了马拉战车技术

4.贵霜帝国的建立，为佛教的东传创造了有利条件。2012年10月，位于古丝绸之路东道北段的宁

夏回族自治区西吉县出土了17枚铜币，经鉴定为贵霜帝国的钱币。这表明贵霜帝国的建立（）

A.促进了南亚与中国之间的经济文化交往B.加强了中亚与欧洲之间的商贸联系

C.成为中西方文化交流的中枢地带D.保存和继承了古希腊、罗马的文化遗产

5.美国人类学家博厄斯曾说：“一个社会集团，其文化的进步性往往取决于它是否有机会吸取邻近

社会集团的验。一个社会集团所有的种种发现可以传给其他社会集团;彼此之间的交流愈多样

化，相互学习的机会也就愈多。”下列最能体现该观点的史实是（）

A.蒙古三次西征引发欧亚大陆民族大迁徙

B.15世纪德国人古登堡采用金属活字印刷

C.明清时期玉米从陆、海两渠道传入内地

D.1905年，张骞在江苏建立了南通博物苑

6.下表西方黑奴贸易废除情况表，由此可推知，黑奴贸易终结主要是因为（）

1807年后英美法先后宣布禁止黑奴贸易，但黑奴贸易禁而不止

1861—1865年美国南北战争使大西洋黑奴贸易的根基发生了彻底的动摇

布鲁塞尔国际会议通过了反对奴隶贸易的总决议书，黑奴

1890年

贸易最终划上了句号

A.工业革命与黑奴贸易的矛盾B.国际会议通过立法方式推动

C.各国政府先后采取措施推动D.黑人奴隶不断进行反抗斗争

7.有学者研究美国外来移民地位：1789-1880年移民是备受欢迎的财富：1880-1924年移民逐渐被

看做是“威胁”而加以限制：1924T934年移民在美国的地位跌入谷底。这一变化说明（）

A.世界形势变化影响移民走向B.外来移民是国家崛起的重要力量

C.社会环境影响外来移民地位D.社会发程度导致移民数量变化

8.下面是1500-1850年全球人口迁移情况表，其中人口迁移主流方向出现的原因是（）

时间迁出地迁入地概况

至1850年，黑奴约为

1500—1850欧洲、非

美洲1500万，为白人