2025年湖南轨道交通控股集团有限公司校园招聘笔试备考试题及答案详解（全优）.docxVIP

2025年湖南轨道交通控股集团有限公司校园招聘笔试备考试题

第一部分单选题(50题)

1、与私人产品相比，公共产品的核心特征是（）。

A.强制性

B.非排他性

C.排他性

D.无偿性

【答案】：B

【解析】公共产品是指具有消费或使用上的非竞争性和受益上的非排他性的产品。与私人产品相比，公共产品的核心特征是非排他性，即无法排除一些人“不支付便使用”的情况。强制性并不是公共产品的核心特征；排他性是私人产品的特性，私人产品具有明确的产权，能够轻易地阻止他人消费；无偿性并不是公共产品区别于私人产品的核心特征。所以答案选非排他性。

2、新亚机器人研究所将召开IM项目研发会议，下发文件应使用的文种是（）

A.通报

B.通知

C.请示

D.报告

【答案】：B

【解析】需要选择合适的文种来下发召开会议的文件。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况，召开会议不属于这些范畴，所以不适用于此场景。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文，新亚机器人研究所召开IM项目研发会议，用通知来告知相关人员参会是合适的。请示适用于向上级机关请求指示、批准，这里不是请求批准事项，所以不适用。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问，召开会议的文件不属于报告的范畴。因此，应使用的文种是通知。

3、肖某欲通过银行转账向李某支付5万元，但因操作失误将款项转给了王某。王某收到款项后将其用于炒期货，并获利1万元。15天后，肖某发现了转账错误，要求王某返还5万元本金，并主张分割1万元的获利，王某则拒绝了肖某的要求。在此情况下，下列关于该案件的表述，正确的是（）。

A.王某无需返还给肖某钱

B.王某应当返还肖某5万元

C.王某应该返还给李某6万元

D.王某应当返还肖某6万元

【答案】：B

【解析】本题可依据不当得利的相关法律规定来分析各个选项。不当得利是指没有合法根据，使他人受到损失而自己获得利益的事实。在本题中，肖某误将5万元转给王某，王某取得该5万元没有合法依据，构成不当得利，应当将取得的不当利益返还给受损失的人，也就是肖某。对于王某用该5万元炒期货获利的1万元，虽然这1万元是基于不当得利的款项产生的收益，但在这种情况下，受益人王某在取得利益时并不知道没有合法根据，属于善意的不当得利人。根据法律规定，善意的不当得利人一般只需返还现存利益，而对于所获的利益，不承担返还义务。所以王某只需返还肖某误转的5万元本金。综上所述，王某应当返还肖某5万元。

4、搞好事业单位（）改革，对于建设高素质、社会化的专业技术人员队伍，推动经济发展与社会全面进步，实现我国改革开放和现代化建设的宏伟目标均具有十分重要的意义。

A.法治制度

B.聘用制度

C.人事制度

D.经济制度

【答案】：C

【解析】搞好事业单位人事制度改革，旨在建设高素质、社会化的专业技术人员队伍，推动经济发展和社会全面进步，进而实现我国改革开放和现代化建设的宏伟目标。因为人事制度涵盖了人员的招聘、考核、晋升、培训等多方面，对专业技术人员队伍建设起着关键作用。法治制度主要侧重于法律规则层面，与直接建设专业技术人员队伍关联不大。聘用制度是人事制度的一部分，单独强调聘用制度不能全面涵盖对整个队伍建设及推动各方面发展的重要意义。经济制度主要涉及经济领域的规则和体系，与专业技术人员队伍建设和社会全面进步的直接联系不紧密。所以应选择人事制度改革。

5、收文办理中的核心环节是（）。

A.批办

B.分办

C.承办

D.催办

【答案】：C

【解析】收文办理的主要程序包含签收、登记、初审、承办、传阅、催办、答复等。其中承办是指对公文的阅读、贯彻执行与办理，是公文处理的中心环节，如果没有承办，收文就失去了实际意义。而批办是指机关或部门的领导人对来文办理提出指示性意见的决策性活动；分办是指根据公文的性质、重要程度、涉密等级、办理时限，所涉及的职权范围以及机关内各部门的责任分工，有关程序规定等，将收文分送给有关部门或人员阅知办理的活动；催办是指及时了解掌握公文的办理进展情况，督促承办部门按期办结。所以收文办理中的中心环节是承办。

6、我国《宪法》专章规定了公民的基本权利。下列相关说法不正确的是（）。

A.劳动既是公民的权利也是公民的义务

B.受教育既是公民的权利也是公民的义务

C.基本权利的主体主要是公民，法人也可以成为基本权利的主体

D.公民享有的权利和自由是有限度的，不受限制的权利和自由是不存在的

【答案】：C

【解析】劳动和受教育既是公民的权利也是公民的义务。《中华人民共和国宪法》第四十二条规定中华人民共和国公民有劳动的权利和义务；第四十六条规定中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民享有的权