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部编版道德与法治六年级下册第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.国际奥委会五环旗中黄色代表的是(?)。
A.亚洲
B.非洲
C.拉丁美洲
D.欧洲
2.(??)作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。
A.文学作品
B.建筑
C.饮食文化
3.中国人认为红色象征着喜庆、幸运,所以在节日与婚礼中喜爱穿上红色的衣服;西方人则认为红色代表冲动、动乱,所以对红色的使用非常谨慎。由此可以看出(???)。
A.西方人的审美观是错误的
B.中国人的观点是落后的
C.不同国度的人们习俗是不同的
4.七大洲里面积最大的是(??)。
A.北美洲
B.亚洲
C.非洲
5.印度文明发祥于(?)。
A.两河流域
B.黄河流域
C.印度河流域
D.长江流域
6.古埃及的文字是(??)。
A.象形文字
B.楔形文字
C.字母文字
7.下列关于用餐礼仪说法错误的是(??)。
A.用餐不仅仅是为了满足人的基本需求
B.用餐是一项重要的社会活动
C.不同国家的用餐礼仪大同小异
8.学校的草坪真漂亮,好多同学都喜欢在上面坐坐,你应该(??)。
A.告诉他们这是不文明的行为
B.你坐,我也坐
C.去告诉老师
9.以下哪项是古埃及文明的象征?(??)
A.万里长城
B.斗兽场
C.金字塔
10.下列对陆地地形表述正确的是(??)。
①有连绵起伏的高山
②有低洼的盆地
③有宽广的高原
A.①②③???B.②③???C.①③
二.填空题(共10题,共46分)
1.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(???)的,而是相互学习和(???)的。
2.我们要学会在公共场所兼顾他人的(???),尊重他人的(???)。这样就是一个有教养的人,一个讲文明的人。
3.(???)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。
4.中华民族有着悠久的(???)、灿烂的(???)和勤劳智慧的(???)。
5.世界上最大的平原是(???)平原,它位于(???)北部亚马孙河中下游。
6.人类古代文明成就(???),不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和(???)的。古代文明的(???)是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神、(???)财富,需要我们去珍惜、领悟和(???)。
7.远古先民在(???)生活中逐渐学会培养(???),在(???)生活中学会了(???)。
8.(???)见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。
9.国家之间应当互相尊重,尊重别国的(???)。
10.中国历史上第一个有文献可考的古代都城遗址是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.文化之间有差异,我们只要了解我们自己的就行了,没必要了解其他文化。(??)
2.古代文明相互之间是孤立存在的。(?)
3.百里不同风,千里不同俗,万里不同民。(?)
4.文明古国中并没有医学、数学等创造。(??)
5.西方文化比中国文化更胜一筹。(??)
6.使用楔形文字的是古埃及人。(??)
7.在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。(??)
8.班上组织野炊,老师提醒大家要注意尊重回族同学马小青的饮食习惯。波波说:“应该少数服从多数。”(?)
9.当前我们的生活与科技紧密相连。(??)
10.在非洲草原上,人们住在拆卸方便的蒙古包里。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连一连。
甲骨文古巴比伦
楔形文字古埃及
象形文字中国
五.简答题(共6题,共42分)
1.不同文明之间应该怎样相处呢?
2.想一想,为什么人类早期文明都位于大河流域?
3.蒙古包是什么地方的特色建筑?它有什么特点?为什么人们要居住在这样的房屋里呢?
4.列举你知道的见面礼仪。
5.15世纪初期和末期,世界曾经历了哪两次伟大航行?新航路的开辟有什么重要意义?
6.请选择你浏览过或是了解到的一处世界自然景观,用自己喜欢的方式介绍一下,让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。
地理位置:
特点:
六.材料题(共1题,共8分)
1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?
(1)为什么出现尴尬、矛盾?
(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?
七.综合题(共1题,共10分)
1.一一对应:
①李时珍(?)?A、活字印刷术??
②毕?昇(?)?B
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