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应用题—盈亏(上)
盈亏问题:⑴由人数差别而产生的盈亏问题。
⑵由分配标准不同而产生的盈亏问题。
思路:画图比较差量法
例
老师给发作业本,每人发了同样多的作业本后,还剩下20本。后来给新来的2个人也发了同样
数目的作业本,就只剩下12本了。每个人发了几本?
例
阿姨给小朋友分饼干。如果每人分3块,则多出16块饼干;如果每人分5块,那么就缺4块饼
干。问有多少小朋友,有多少块饼干?
例1
某校在植树活动中,把一批树苗分给各班,如果每班分18棵,就会余下24棵;如果每班分20棵,正
好分完。这个学校有多少个班?这批树苗共有多少棵?
例2
儿童分玩具,每人6个,则多12个,每人8个,则有1个没有分到。问:有多少儿童?多少玩具?
例3
学生乘车去春游。如果每辆车坐60人,则有15人上不了车;如果每辆车多坐5人,恰好多出
一辆车。一共有几辆车,多少名学生?
例4
学生搬一批砖,每人搬4块,其中5人要搬两次;如果每人搬5块,就有两人没有砖可搬。搬砖的学
生有多少人?这批砖共有多少块?
例5
超市向某食品厂订购一批食品,在付款总数和存款总数都相同的情况下,可以有以下两种付款办法:
第一种:第一个月先付13万元,以后每月付3万元;
第二种:前一半时间每月付6万元,后一半时间每月付2万元。
问超市的付款总数是多少万元?
例6
小强由家里到学校,如果每分钟走50米,上课就要3分钟;如果每分钟走60米,就可以比上
间提前2分钟到校。小强家到学校的路程是多少米?
测试题
1.将一些糖果分给小班的小朋友,如果每人分3粒,就会余下糖果17粒;如果每人分5粒,就
会缺少糖果13粒。问:小班有多少个小朋友?这些糖果共有多少粒?
A.15B.28C.62D.88
2.1袋糖分给小朋友,每人分10粒,正好分完;每人分16粒,就有3个小朋友分不到糖。这袋糖一
共有多少粒?
A.60B.50C.70D.80
3.学校有若干间宿舍,每间住12人,则空余1间;每间住10人,刚好住完。问学校有几间宿舍,住
了多少人?
A.60B.50C.70D.80
4.学校进行大扫除,分配若干人擦玻璃,其中两人各擦4块,其余各擦5块,则余12块;若每人擦6
块,好擦完,求擦玻璃的人数?
A.8B.10C.18D.60
5.全班同学去划船,如果减少一条船,那么每条船正好坐9人;如果增加一条船,那么每条船正好
坐6人。全班有多少人?
A.45B.36C.54D.60
6.加工一批零件,如果每天做50个,要比原晚8天完成。如果每天做60个,就可以提前
5天完成。这一批零件共有多少个?
A.3900B.4000C.70D.3200
答案
1.答
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